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어땠을까? 차라리 적당히 싸우고 타협하고 속물근성으로 살았다면 좋았을 것이란 생각이 든다. 1. 19호실로 가다 책 개요
2. 핵심 줄거리 요약
3. 가장 기억에 남는 문장과 그 이유
4. 19호실의 의미
5. 느낀점 (독후감)
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책을 만나 다행스럽다. 나와 아이사이의 관계에 대해 새롭게 생각할 기회를 가지게 되었고, 이젠 좀더 열린 마음으로 아이를 바라볼 수 있을 것 같다. 나와 아이 사이에는 이제 새로운 길이 열린 것이다. 1. 독후감(내용요약)
2. 총서평
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몇 시인가요
(18) chapter 18 : 자신의 언어로 말하기
(19) chapter 19 : 스스로에게까지 거짓말하지 말자
(20) chapter 20 : 용서 받으려고 애쓰지 마라
(21) chapter 21 : 꿈과 환상을 잘 이용하자
3. 가장 기억에 남는 구절과 느낀점
4. 느낀점 (독후감)
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책읽는 습관을 기르는 데에도 아주 효과적이다. 게다가 선생님이 이따금 책을 읽어주면 금상첨화일 것이다.
4. 그 외
이외에도 책읽기를 장려하는 프로그램으로 다독학생시상제, 독서퀴즈대회, 독서토론회, 독후감쓰기대회 등을 들 수 있다.
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쓰기 위해 나를 접어서는 안 됩니다.” *p.159 글의 핵심 내용별로 목차를 구성한 후에, 그에 따른 저의 생각과 결론을 정리하였습니다.
1. 도서 및 저자 소개
2. 독후감상문 서문
3. 부업에 관한 생각
4. 글쓰기 부업 방법
5. 글쓰기로 부
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책을 읽으면서, 사람으로 협상하는 법을 배우는 독자들이 많이 생겼으면 좋겠다.
//끝// 1. 스스로에게 꼭 해야 할 질문
2. 우리는 모두 사랑반을 자격이 있다.
3. 죽음에 대하여 생각해보자.
4. 그 영혼을 개발하기 위해 포기해야 할 것 그
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책이었다. 소셜 리더쉽 독후감 서평, 핵심교훈과 시사점을 중심으로.
목차.
서론- 소셜 리더쉽, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 소셜 리더쉽, 주요 의미와 내용분석.
소셜 리더쉽, 교훈과 시사점을 중심으로.
결론- 소셜
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는 것을 끊었지만 가능한 독후감 쓰기를 계속하라는 이야기도 덧붙였다 저자는 그것을 제일 후회한단다.
네 번째 챕터 ‘그 외 이야기들’ 에서는 부업으로 독후감을 쓰고 책을 펴내게 되면서 저자가 느꼈던 그리고 독자들에게 들려주고 싶
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\' 줄거리 | 주요정보 | NAVER 영화 | 네이버
- 『어린 왕자』 | 앙투안 드 생텍쥐페리 作 | 황현산 옮김 | 주식회사 열린책들 | 2015.10.20 1. 시작하기에 앞서
2. 줄거리
3. 경험담; 국토종주 에피소드
4. 관람 후기
5. 마무리
6. 참고 자료
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독서 과정에 흠뻑 젖어 읽은 것을 내면화할 수 있다.
교사는 아이들의 독서 행위에서 더 이상 방관자의 입장에 서서는 안 된다. 단순히 책을 주고 읽게 한 후, 독후감을 쓰게 하는 것으로 교사가 할 일을 했다고 생각하는 것은 문제가 있다. 나
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