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관계를 맺는다. 타인과 차근차근 관계를 맺어가는 과정에서 가장 중요하고도 가장 어려운 것은 생판 모르는 사람을 나름의 판단 기준을 통해 긍정적 혹은 부정적으로 판단하고, 그 사람과 ‘애착’을 형성하는 일일 것이다. 애착이란 사람 대
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관계 지원, 이화여자대학교 교육대학원.
3) 민혜영(2020), 유아사회교육, 공동체.
4) 김희태ㆍ김경희(2016), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 공통문제
1. 서 론
2. 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발
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아의 발달을 평가한 연구에 의하면, 안정된 애착 관계를 형성한 영아는 불안한 애착 관계를 형성한 영아보다 발달 정도가 우월하였다. 또, 도구 사용과 문제 해결 상황에서의 적응 행동을 비교한 연구에서도 안정된 애착 관계를 형성한 영아
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같다.
Ⅲ. 결론
본론을 통해 나의 어린 시절 성장과정과 애착관계 형성에 대하여 분석해보았다. 어린 시절의 애착은 전인적 발달에 매우 중요한 요소이며 나아가 성인이 된 이후의 삶과 사회적 관계의 뿌리라고 볼 수 있다. 부모는 아이가 처
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착은 아동의 사회성과 상관성을 가진다. 아동의 사회적 관계성을 볼 때 안정적으로 애착이 형성된 아동은 불안정애착형성 아동에 비해 또래 아이에게 더 많은 애정과 관심을 보이고 놀이장면에서 주도권을 가지며, 또래와의 상호작용이 많고
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다. 즉, 아버지, 조부모, 또래 등 엄마를 대신하는 애착대상을 갖는 것도 정서적으로 필요하며 이러한 정서적인 애착관계는 사회성발달과도 연관되어진다.
3. 애착형성 단계
1) 1단계
영아는 주변 모든 사람에게 관심을 보이게 되고, 이때 웃음
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애착’ 그 외에는 ‘중간집단’으로 분류하였다.
3) 가족기능 척도 (정서적 기능, 의사소통기능)
Moos(1974)의 Family Environment Scale Form의 90문항중 가족의 친밀도, 결합, 지지정도를 나타내는 정서적 기능에 대한 12개 문항과 가족의 관계, 규칙, 역
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애착을 형성한 영유아는 지적 호기심이 낮을뿐더러 스스로 무엇인가 해결하려는 적극성도 떨어진다.
나. 나의 견해
영아기에서 초기 부모와의 애착관계를 통해 안정적인 애착이 형성되면 유아기에서는 자기 자신이 하는 일에 대하여 자신감
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상관성을 가진다. 아동의 사회적 관계성을 볼 때 안정적으로 애착이 형성된 아동은 불안정애착형성 아동에 비해 또래 아이에게 더 많은 애정과 관심을 보이고 놀이장면에서 주도권을 가지며, 또래와의 상호작용이 많고, 덜 공격적이다. 아동
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족스러운 인간관계는 심리적인 안정과 행복의 중요한 요인이 되지만 불만족스럽고 조화롭지 못한 인간관계는 성장과 발달을 저해하고 불안과 고통을 겪게 한다. 따라서 안정애착 형성을 위한 부모의 역할을 영유아의 전인적 발달에 의해 매
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