초등 육상 수업 프로그램

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초등 육상 수업 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

달려봐요.” 또는 “토끼는 어떻게 달릴까요.?” 와 같이 특정 동물의 특징을 모방한 달리기는 저학년 학습에 특히 효과적이다. 아이들도 좋아하고 가르치기에도 효과적일 것 같다.
다음으로는 던지기 류의 학습 방법에 대해서 생각해보았다. 육상의 던지기 종목인 원반, 창, 투포환 모두 공통적인 특징은 물체를 던지는 것이다. 초등학생 시기를 거친 모든 사람들이라면 기억할 수 있듯이 초등학교 시절 던지기의 대표격은 역시 운동회의 ‘박 터트리기’일 것이다. 이에 착안하여 아이들이 배워야 할 것은 던지는 것에 대한 방법일 것이다. 저학년이나 고학년 모두에게 투포환이나 창은 무겁기도 하지만 동시에 위험하기도 하다. 그래서 아이들이 던지기를 어떤 방식으로 학습할 수 있을지에 대해 생각해보다가 크게 두 가지로 나누었다.
[위▲ 던지기 종류의 학습 모형]
투호놀이는 우리나라의 전통놀이로써 항아리 모양의 병에 긴 막대기들을 꽂아 넣는 놀이이다. 창던지기의 대체 학습모형으로 아이들에게 우리나라의 전통놀이를 알려줌과 동시에 창던지기와 비슷하기 때문에 원리 학습에도 도움이 될 수 있다.
원판 과녁 내 던지기는 원반이나 투포환과 같은 운동을 대신할 수 있는 방법이다. 실질적으로 현장에 나가서 아이들과 하기에는 다소 무리일 수 있는 운동을 학교 내에서 쓰는 (육상 선그리는 가루 아마...탄산칼슘..?)을 이용하여 운동장에 원판 과녁을 그려놓고 콩 주머니와 같은 물체를 던져 과녁 안에 적중시키는 방법이다. 앞서 설명한 달리기 종류의 운동보다는 주로 제자리에서 하는 정적인 운동이기 때문에 상해에 대한 부담감도 적은 편이다. 아울러 던지기 종류의 운동 시, 조별 편성을 하여 과녁별로 차등 점수를 적용하거나 투호놀이 역시 조별 합산 점수를 내서 좀 더 재미있는 활동을 유도 할 수 있다.
[위▲ 던지기 학습모형 중 원판 과녁 내 던지기 모형]
마지막으로 실제 수업이 끝난 후에는 정리운동으로 마무리를 한다. 정리운동은 아이들이 실제 수업 중 운동으로 인해 활성화 된 몸의 상태를 운동 전 몸의 상태로 되돌려 놓는 과정으로 차분한 종류의 마무리 운동이 적합하다. 예를 들면 몸의 전체를 풀어줄 수 있는 스트레칭이나 흔히 아는 국민체조 등 여러 가지가 있다. 이것뿐만 아니라 걷기, 숨쉬기 등의 운동도 좋은 예가 될 수 있다.
이상으로 아이들을 위한 육상 지도 프로그램을 만들어봤는데 이
프로그램은 한 교시 수업을 기준으로 할 수 있는 것들로 구성하였다.

키워드

초등학교,   육상지도,   육상수업,   초등육상