임용고시 심층면접 대비자료 part2

소개글

임용고시 심층면접 대비자료 part2에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. ADHD학생이 겪는 학습장애를 극복하기 위한 교사의 방안을 3가지 제시하시오.
2. 독서교육을 활성화하기 위한 방안을 제시하시오.
3. 학생들이 행복하게 학교생활을 할 수 있도록 교사가 되면 무엇을 하겠습니까?
4. 자녀의 교우관계가 좋지 못하다고 걱정하는 부모가 앞에 있다고 생각하고 상담하시오.
5. 아동의 창의성을 계발하기 위한 방안을 3가지 말하시오.
6. 융합수업의 장점을 교사와 학생의 입장에서 각각 하나씩 말하시오.
7. 다양한 학업성취도를 보이는 학생들의 학력을 동시에 신장시키기 위한 방안을 말하시오.
8. 좋은 수업이란 무엇인지 4가지로 답하시오.
9. 수업시간에 시험기간이라는 이유로 시험공부를 하고 있는 학생이 앞에 있다고 가정하고 말하시오.

본문내용

행될 수 있다고 저는 생각합니다. 마지막으로 좋은 수업이란 학생들이 기다려지는 수업이라고 생각합니다. 학생들이 기다려지는 수업이야 말로 이것이 학생들의 흥미와 관심을 토대로 이루어지는 수업인 관계로 좋은 수업일 수 밖에 없습니다. 고로 저는 교사가 되면 학생들이 기다려지는 수업을 할 수 있도록 보다 수업연구를 철저히 하는 그런 교사가 되도록 하겠습니다. 이상입니다.
9. 수업시간에 시험기간이라는 이유로 시험공부를 하고 있는 학생이 앞에 있다고 가정하고 말하시오.
OO야, 지금 시험기간이라고 시험공부를 하고 있구나. 시험을 잘 치러 좋은 성적을 얻고 싶은 너의 마음은 이해가 간다. 하지만, 생각해보렴. 만약, 이번 시간에 배워야할 내용을 배우지 못한다면 다음 시험을 잘 볼 수 있을까? 그리고 이번 시간에 배운 내용을 기반으로 더 높은 학년에 올라가서 배워야 할 내용을 이해할 수 있을 텐데, 이번 시간에 배우는 내용을 학습하지 않고 단순히 며칠 남지 않은 시험을 대비하기 위한 공부를 한다면 더 높은 학년에 올라가서 배우는 내용에 대한 수업에 대해 이해할 수 있을까? 난, 너의 입장을 충분히 이해한단다. 하지만, 선생님이 말한 것처럼 다음 학년에 올라가서도 그리고 더 나아가 살아가면서 배워야할 지식에서 이러한 지식을 적용하기 위해서도 이번 수업시간에 배우는 내용에 소홀히 하고 시험공부를 하게 된다면 그만큼 나중에 이를 보충하는데 더욱 많은 힘이 들지 않을까? 아마 그렇지 않을 거야. 선생님은 네가 이번 수업시간에 시험공부를 하지 않고 수업을 들어서 다음에 후회할 행동을 하지 않았으면 좋겠구나. 이상입니다.

키워드

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