초등도덕교육론 - 교실 밖의 아이들을 읽고

소개글

초등도덕교육론 - 교실 밖의 아이들을 읽고에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

없는데 말이다.
책의 뒤표지에 있는 추천 멘트 중에 이런 문장이 있다. “이 책의 제목은 <교실 밖의 아이들>이지만, 이 책의 내용은 교육 현장에 있는 선생님들이 ‘교실 안의 아이들’이 ‘교실 밖의 아이들’이 되지 않도록 하기 위해 학생들을 이해하며 지도해 나가는 과정이 잘 드러나 있습니다.” 책을 읽으면서 여러 번 반복해서 보았던 멘트이다. ‘교실 밖의 아이들’이 되지 않게 노력하는 교사의 모습이라. 한 두 번 안 된다고 포기하지 않고 끈기 있게 설득하고 지도하고 이해하는 모습을 보여줄 때, 그리고 아이들이 별 문제 없이 학교를 다닐 수 있을 때 비로소 ‘교실 밖의 아이들’이 없게 될 것이다. 그를 위해서는 현직 교사뿐만 아니라 예비교사들, 그리고 아이들을 둘러싼 모든 사람들이 노력해야 할 것이다.

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