인간행동과사회환경_피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 사례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.

소개글

인간행동과사회환경_피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 사례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론

본문내용

사람은 진화하며 그러한 진화는 이러한 환경적인 자극으로 이루어진다고 생각한다. 물론 인지발달 이론처럼 영아시기부터 아이의 발달은 정해져서 발달을 한다. 하지만 이러한 행동주의 사회주의적인 학습이 없다면 그 발달은 그저 연령적인 발달일 뿐이다. 인간은 여러 세기 동안 진화해왔다. 지금도 지속해서 진화하고 있다. 인간은 지속해서 성장할 수 있으며 발달한다. 인지발달이 그림책의 기본 틀이라면 행동주의는 색연필과 같다고 생각한다.
[참고문헌]
최성규,‘스키너와 마르크스주의의 통합적 접근에 관한 소고’, 한국정서.행동장애아교육학회,학술발표자료,2002
김현우, 오광수, & 양웅비. (2016). Piaget 의 인지발달 이론에 따른 유아체육교육 프로그램 개발 연구. 한국체육교육학회지, 20(4), 85-99.

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