만4세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명

소개글

만4세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만4세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가

본문내용

자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
식사를 하던 중 그릇을 들고 식사를 하는 모습을 스스로 깨닫게 된 후에는 바르게 식사를 하는 예절에 대해 기억하며 행동을 수정하는 모습을 보인다.
신체운동
기구를 이용한 신체 활동에 적극적으로 참여한다. 자신이 정한 거리에서 꼭 넣겠다는 다짐을 하고 계속적인 도전을 하는 모습을 보인다.
의사소통
적절한 단어와 문장을 사용하여 의사소통 할 수 있으며 상황에 적절한 단어를 선택하여 사용하며 이야기 나누기, 듣기 활동에 자발적으로 참여하는 모습을 보인다.
사회관계
자신의 감정을 알고 표현하고, 다른 사람의 감정을 알고 공감하는 모습이었다. 배려, 양보 등 친 사회적인 행동을 자주 보이면서 친구와 협동해서 놀이하는 모습을 자주 보였다. 자신이 할 수 있는 스스로 알고 해볼 수 있었다.
예술경험
OO는 퍼즐을 맞출 때, 먼저 머리, 꼬리를 찾아서 맞추는 모습을 보이며, 퍼즐을 돌려서 맞추는 횟수가 점점 줄어드는 모습을 보였다.
자연탐구
우주 태양계 퍼즐 맞추기 활동에 관심을 가지고 전체와 부분의 관계를 이해하면서 퍼즐을 맞추었다. 특히 행성의 이름을 인지하고 있었으며, 행성의 기본 특징을 기억하며 말할 수 있다.
2학기 종합평가
바른 자세로 먹기를 어려워해 교사의 도움이 필요한 편이지만 편식이 없어 밥과 반찬을 남김없이 잘 먹는다. 배려심이 많고 마음이 따스한 OO는 친구를 돕고 함께 놀기를 좋아한다. 또한 자조 능력이 뛰어나 무엇이든 도움 없이 스스로 하려고 하는 모습이 대견하다. 1년 동안 즐겁게 어린이집 생활을 한 OO에게 아낌없는 칭찬과 격려를 해주시길 바란다.

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