어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 (표준보육과정)

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목차

어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 (표준보육과정)

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평

본문내용

1학기 발달기록평가
반 명
OOO반
연령
만2세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
영 역
발 달 내 용
기본생활
OO는 기본적인 규칙을 잘 이해하고 있으나, 자신이 하고 싶지 않은 활동은 딴청을 피우거나 핑계를 대며 회피하려고 한다.
신체운동
신체 활동에 꾸준히 큰 흥미를 보이며 자발적으로 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있다.
의사소통
친구에게 풀벌레 소리를 듣는법을 설명하며 소리가 노래한다고 말해줄 수 있다. 친구에게 먼저 말을 걸며 자연스럽게 함께 놀이에 참여할 수 있도록 유도한다. 또한, 친구가 이야기했던 내용을 바탕으로 놀이를 이어가는 모습을 보였다.
사회관계
자신이 놀이하고 있는 놀잇감을 친구들이 건들면 밀어버리는 모습을 보여 친구들을 밀지 않고 긍정적인 방법으로 표현할 수 있도록 지도해야겠다.
예술경험
종이블록을 높이 또는 길게 쌓을 수 있고, 그 위를 걷고 달릴 수 있다. 리듬과 노래에 호기심을 가지고 소리로 반응하며 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가진다.
자연탐구
OO는 로켓에 흥미를 가지고 움직이는 로켓 실험 활동을 하는 모습이었다. 작용반작용의 법칙에 관심을 가지고 탱탱볼의 힘이 로켓에게 전달되어 움직이는 것을 알게 되었다.
1학기 총평
OO는 어린이집 생활의 모든 활동에 적극적으로 참여하며 즐겁게 놀이한다. 놀이 활동에 적극적으로 참여하고 협동하여 놀이하는 편이지만, 아직 나와 친구의 생각이 달라 갈등상황이 발생하는 경우 친구의 의견을 받아들이기 어려워하는 모습을 보이기도 한다. 다른 사람과 나의 의견이 다름을 알고 적절하게 언어로 표현할 수 있도록 지도를 해주고 있다.

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