관찰일지 만 2세 2학기 5명

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목차

관찰일지 만 2세 2학기 5명

본문내용

고 한다. 교사가 단풍잎을 찾아보았네요!라고 하자 옆에 있는 은행잎 그림을 가리키며 여기 은행잎도 있어요.라고 한다. 그리고는 또 밤이랑 도토리도 있는데, 어디 있지? 하며 동화를 넘기면서 찾는다.
사회관계
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블록으로 구성물을 만들어 교사에게 자랑하며 보여 준다. 칭찬을 받고 기분이 좋은지 더 신나게 놀다가 00이가 가까이 가자 “안돼”하며 오지 말라고 화를 내고 피한다. 교사가 00이를 불러 **이와 함께 블록으로 만들기를 하다가 슬쩍 빠져나오자 **이가 교사를 한번 쳐다보고 다시 00이와 블록놀이를 이어간다.
예술경험
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물 약병에 담긴 물감을 꺼내주니 색깔 이름을 반복적으로 말하더니 00는 빨간색 주세요~라고 말한다. 물감이 담긴 약병을 주기 전 눈 위에 물감을 뿌려 색 눈을 만들 수 있음을 안내하니 우와! 00도 빨리 할래!라고 말한다. 00는 물감 약병을 짜더니 빨간 동그라미가 생겼네. 딸기 주스를 흘렸나 봐~라고 말한다. 00는 약병을 좌, 우로 흔들며 물감 그림 그리기에 몰입하였다.
자연탐구
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키를 잰 후 교사가 벽면에 00얼굴 스티커를 붙여주자 00가 나, 이만큼이에요.라고 교사에게 이야기한다. 교사가 00가 정말 많이 컸네요.라고 하자 나 이제 형님이잖아요.라고 하더니 다른 친구들 얼굴 스티커가 붙어있는 것을 탐색한다. 그리고는 **이 얼굴 스티커를 손가락으로 가리키며 **가 나보다 더 크네요.라고 한다. 교사가 **도 밥을 잘 먹고 키가 쑥쑥 컸네요. 00보다 키가 작은 친구도 찾아볼까요?라고 하자 얼굴 스티커가 00보다 아래쪽에 있는 친구를 가리키며 여기요.라고 한다.

키워드

영아,   관찰일지,   보육일지,   주간보육일지,