어린이집 유치원 만5세, 7세 4분기(12,1,2월) 유아 관찰일지(13명)

소개글

어린이집 유치원 만5세, 7세 4분기(12,1,2월) 유아 관찰일지(13명)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

어린이집 유치원 만5세, 7세 4분기(12,1,2월) 유아 관찰일지(13명)

본문내용

리고 블록으로 로봇을 만들어서 보여주며“선생님 얘 청소하는 로봇이에요.”라고 한다.
XX어린이집
유아 관찰기록
결
제
담 당
원 장
아무개
반 명
XX반
유 아 명
XX (여)
생년월일
XX
관찰교사
아무개 교사
관찰기간
20XX. 12. 1~20XX. 2. 26
구 분
관 찰 내 용
누
리
과
정
영
역
신체운동건강
1/13
점심 식사 시간에 배식을 하고 있는데 XX가“선생님 저 김 구이는 안 먹고 싶어요. 그리고 샐러드도 조금만 먹고 싶어요.”라고 이야기한다. 교사가 그럼 조금씩만 줄테니까 먹어보자고 하자 알겠다고 한다. 김 구이 한 개와 샐러드 조금을 담아주자 XX가 밥과 함께 먹는다.
의사소통
2/19
1년 전 XX반 친구들의 모습 사진을 보여주자 XX가 웃으면서“너무 귀여워요.”라고 이야기한다. 그리고는“옛날에는 다 아기 같아요.”라며 지금의 친구의 얼굴과 사진 속 친구의 얼굴을 비교해본다. XX의 옛날 사진을 보더니“나 예전에는 이렇게 생겼었네,”라고 친구들에게 사진을 보여준다.
사회관계
12/7
XX가 언어영역에 책꽂이에서 성냥팔이 소녀 동화책을 꺼내와 교사에게 읽어달라고 한다. 교사가 동화를 들려주고 나자 XX는“선생님, 성냥팔이 소녀가 너무 불쌍해요.”라고 이야기한다. 그래서 XX에게 만약 XX가 성냥팔이 소녀를 만난다면 어떻게 할지 물어보자“저는 불쌍한 사람 도와주고 옷도 주고 신발도 주고 먹을 것도 줄래요.”라고 이야기한다.
예술경험
12/3
음률영역에서 XX가 비발디의 사계 중 겨울 음악을 조용히 들어보고 있다. 음악을 다 감상하고 난 후 XX에게“XX야, 음악 들어보니까 어땠어?”라고 교사가 물어보자 XX는“하늘에서 눈이 내리는 모습이 생각났어요. 그리고 눈 놀이하는 것도 생각했어요.”라고 이야기한다.
자연탐구
1/15
색상환 만들기 자료를 가지고 색상환 게임을 만든 XX가 어떤 색깔들이 있는지 색을 살펴보고 있다. XX는 숫자 주사위를 굴려서 나오는 숫자를 확인하고 숫자만큼 말을 움직여 색상환 칸에서 이동해 본다. 숫자 3이 나오자“하나, 둘, 셋.”소리내어서 이야기하며 3칸을 이동 시킨다.
XX어린이집
유아 관찰기록
결
제
담 당
원 장
아무개
반 명
XX반
유 아 명
XX (여)
생년월일
XX
관찰교사
아무개 교사
관찰기간
20XX. 12. 1~20XX. 2. 26
구 분
관 찰 내 용
누
리
과
정
영
역
신체운동건강
1/28
XX이가 색 골판지를 가지고 로봇 프로타쥬 활동을 하고 있다. XX이가 가위를 제대로 잡지 못하고 골판지를 자르려고 하자 잘 잘라지지 않는다. 그래서 교사가 가위 잡는 방법을 알려주자 다시 가위를 잡고서 골판지를 잘라본다. 골판지가 잘 잘라지자“이제 잘 된다.”라고 이야기한다.
의사소통
12/2
겨울의 음식들에 대해서 이야기 나누며 교사가 어떤 겨울 음식을 좋아하는지 질문을 하자 XX이가 손을 들더니“선생님, 저는 겨울 음식 중에서 호떡 먹고 싶어요. 왜냐면 호떡 안에 달콤한 꿀이 들어 있어서 엄청 맛있어요. 아 먹고 싶다.”라고 이야기한다.
사회관계
2/4
아기안녕과 송별가 노래를 부르고 있는데 XX이가“선생님 이제 XX오빠 초등학교 가니까 너무 슬퍼요. 집에 갈 때도 맨날 같이 갔는데 이제 그럼 같이 못가잖아요.”이야기하면 눈물을 흘린다. 교사가“XX오빠한테 자주 놀러오라고 할까?”라고 하자 고개를 끄덕거린다.
예술경험
1/20
XX이가 세탁기 만들기 놀이를 하며 옷 그림 자료를 색연필로 색칠하고 있다. XX이는 여러 가지 색을 이용해서 칠하며“선생님 저는 무지개색으로 칠할거에요. 무지개 옷 에쁘겠죠.”라고 한다. 색칠을 다 하고 나서 옷을 세탁기 모형에 넣어보고 다시 꺼내서“옷 깨끗하게 빨아졌네.”라고 이야기한다.
자연탐구
12/11
과학활동으로 간이체온계를 만들어서 활동하고 있다. XX이는“선생님 저 아파서 병원갔을 때 열 재 봤어요.”라고 이야기한다. 그리고는 교사에게“이 안에 들어 있는거 뭐예요?”라고 묻는다. 교사가 간이체온계에 들어있는 액체에 대해서 설명해주자 XX이는 액체를 살펴보며 체온계를 움직여본다.
XX어린이집
유아 관찰기록
결
제
담 당
원 장
아무개
반 명
XX반
유 아 명
XX (여)
생년월일
XX
관찰교사
아무개 교사
관찰기간
20XX. 12. 1~20XX. 2. 26
구 분
관 찰 내 용
누
리
과
정
영
역
신체운동건강
1/29
XX이가 로봇 옷을 입고서 로봇들이 춤을 추는 동영상을 보며 동작을 따라해 보고 있다. XX이는 화면 속 로봇들이 팔을 하늘을 향해 들자 똑같이 팔을 들고 다리를 양 옆으로 움직이자 똑같이 다리를 움직여보며“선생님 내가 로봇이 된거 같요.”라고 이야기하며 웃는다.
의사소통
1/19
자동차의 사각지대에 대해서 안전교육을 받고 있다. XX이는 교사에게“사각지대가 뭐예요?”라고 묻는다. 교사가 사각지대에 대해서 설명해주자“아~ 자동차에서 안 보이는 부분~”이라고 이야기한다. 그리고 사각지대에 대해 동영상을 보여주자“진짜 차 안에서는 안 보이는구나.”라고 이야기한다.
사회관계
2/4
이제 조금 있으면 멋진반 형님들이 졸업을 해서 어린이집을 떠나 초등학교에 간다고 이야기하고서 아기 안녕 노래와 송별가 노래를 부르고 있다. XX이가 눈물을 글썽 거려서“XX아, 형님들 졸업하니까 슬퍼서 그래?”라고 물어보자 고개를 끄덕인다. 교사가 XX이를 안고 토닥여주자 교사 품에서 눈물을 흘린다.
예술경험
12/10
XX이가 생크림을 바른 케이크에 여러 가지 토핑을 이용해서 케이크 꾸미기를 하고 있다. XX이는 레인보우 가루를 케이크 위에 뿌리면서“무지개 비가 내린다.”라고 이야기한다. 그리고 초코볼을 가지고 케이크 위에 놓으며“선생님 저 초코로 하트 모양을 만들고 있어요. 예쁘겠죠.”라고 이야기한다.
자연탐구
12/11
XX이가 과학 놀이로 간이 체온계를 만들어 보고 있다. 컵에 따뜻한 물을 넣자 온도계의 수은이 위로 올라가는 것을 보더니“선생님, 온도가 위로 올라갔어요. 물이 따뜻하니까 온도가 올라가서 그런거죠.”라고 이야기한다. 그러다가 시간이 지나 물이 식으면서 점차 온도가 내려가자“온도가 이제 점점 내려가는 것 같은데.”라고 이야기한다.
XX어린이집

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어린이집,   유치원,   유아 관찰일지