목차
1. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
2. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
3. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
4. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
5. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
2. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
3. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
4. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
5. 만1세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
본문내용
바지에 발을 끼우는데 무릎이 잘 접히지 않는다.
놀이활동.
책상 위에 놓인 케이크 모형 앞에 앉아 OO와 OO가 박수를 치며 생일 축하 노래를 부른다. 노래가 끝나자 OO가 후 불어 초를 끄는 흉내를 낸다. OO가 이번엔 내가 생일 할게. 자, 시시시작!라고 말하며 다시 OO가 생일 축하 노래를 부른다. 노래가 끝나자 OO가 초에 대고 후 부는 흉내를 낸다.
놀이활동.
OO 얼굴이 있는 막대를 손에 들고 교사에게 가져와 보여준다. 교사가 “OO 얼굴 막대를 예쁘게 만들어 볼까요?”라고 하며 꾸미기 재료를 건네주자 OO가 스티커를 잡은 후 “이거 할래요.”라고 한다. OO가 천천히 스티커를 떼어 OO 얼굴 막대 인형에 붙인다. 교사가 “우와~ OO 막대 인형이 예뻐지고 있네.”라고 하자 크레용 바구니에서 크레용을 꺼내 끼적이기를 한다. 교사에게 막대 인형을 보여주면서 “다했어요. 예뻐요?”라고 이야기한다.
1학기 총평
팔의 움직임을 다양하게 시도하며 향기 주머니를 흔든다. 팔과 다리의 대근육을 동시에 활용하여 몸을 움직일 수 있으며 향기 주머니를 흔들며 몸을 움직이는 놀이에 적극적인 흥미를 보인다. 간단한 낱말이나 짧은 문장으로 자신의 의사를 표현할 수 있다. 상황에 맞는 친숙한 노래를 부르며 일상생활에서 경험한 것을 모방놀이로 표현하고 즐긴다. 또래에게 관심을 보이며 같은 공간에서 함께 놀이하는 것을 즐긴다. 다양한 미술 재료에 관심을 보이며 즐겁게 미술놀이에 참여하는 모습을 보인다.. 자신이 꾸민 것에 애착을 가지고 예쁘다는 것을 표현하며 스스로 원하는 재료를 선택해 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.
놀이활동.
책상 위에 놓인 케이크 모형 앞에 앉아 OO와 OO가 박수를 치며 생일 축하 노래를 부른다. 노래가 끝나자 OO가 후 불어 초를 끄는 흉내를 낸다. OO가 이번엔 내가 생일 할게. 자, 시시시작!라고 말하며 다시 OO가 생일 축하 노래를 부른다. 노래가 끝나자 OO가 초에 대고 후 부는 흉내를 낸다.
놀이활동.
OO 얼굴이 있는 막대를 손에 들고 교사에게 가져와 보여준다. 교사가 “OO 얼굴 막대를 예쁘게 만들어 볼까요?”라고 하며 꾸미기 재료를 건네주자 OO가 스티커를 잡은 후 “이거 할래요.”라고 한다. OO가 천천히 스티커를 떼어 OO 얼굴 막대 인형에 붙인다. 교사가 “우와~ OO 막대 인형이 예뻐지고 있네.”라고 하자 크레용 바구니에서 크레용을 꺼내 끼적이기를 한다. 교사에게 막대 인형을 보여주면서 “다했어요. 예뻐요?”라고 이야기한다.
1학기 총평
팔의 움직임을 다양하게 시도하며 향기 주머니를 흔든다. 팔과 다리의 대근육을 동시에 활용하여 몸을 움직일 수 있으며 향기 주머니를 흔들며 몸을 움직이는 놀이에 적극적인 흥미를 보인다. 간단한 낱말이나 짧은 문장으로 자신의 의사를 표현할 수 있다. 상황에 맞는 친숙한 노래를 부르며 일상생활에서 경험한 것을 모방놀이로 표현하고 즐긴다. 또래에게 관심을 보이며 같은 공간에서 함께 놀이하는 것을 즐긴다. 다양한 미술 재료에 관심을 보이며 즐겁게 미술놀이에 참여하는 모습을 보인다.. 자신이 꾸민 것에 애착을 가지고 예쁘다는 것을 표현하며 스스로 원하는 재료를 선택해 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.
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