만1세 2학기 (9월에서 2월) 관찰일지 5명 (평가인증A 관찰기록)

소개글

만1세 2학기 (9월에서 2월) 관찰일지 5명 (평가인증A 관찰기록)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 만1세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평

2. 만1세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평

3. 만1세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평

4. 만1세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평

5. 만1세 2학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평

본문내용

어날 시간이 되어 “OO야”하고 부르며 등을 토닥이자 눈을 비빈다. 그리고 잠시 이불에 누워 또래들이 깨어나는 것을 보다 자리에서 일어난다.
놀이활동.
OO와 교사가 책상 앞에 앉아 그림책을 본다. 교사가 손가락으로 그림을 가리키며 뭐하고 있는 것일까요?라고 말하자, OO가 음, 안아주고 있어.라고 말한다. OO가 OO의 옆에 앉자 OO가 이건 내 책이야.라고 말한다. OO가 자리에서 일어나 책꽂이에서 OO가 보는 책과 같은 책을 꺼내어 책상 앞에 앉는다. OO가 손가락으로 그림을 가리키며 얘도 안아주고 있어.라고 말한다.
놀이활동
OO가 종이 위에 빨간색, 노란색 물감을 짠다. 교사가 물감이 묻은 종이를 반으로 접으며 어떤 그림이 나올까요?라고 말하자, OO가 음, 빨간색이랑 노란색 그림!이라 말한다. 교사가 OO가 한 번 펼쳐서 정말 빨간색 그림이 나오나 볼까요?라고 말하자, OO가 종이를 양쪽으로 펼친다. 지켜보던 OO가 나비 같아.라고 말한다.
1학기 총평
소근육을 활용하여 손가락 모양따라 그어본다. 손바닥 외 발바닥 등 다른 신체부위를 활용하여 미술 놀이를 확장하여 진행하며 눈알 스티커 등 다양한 미술 재료에 관심을 가지고 탐색한다. 또래와 같은 책, 같은 장면의 그림을 찾아 볼 수 있으며 또래와 교사의 놀이에 관심을 갖고 함께 놀이하고자 한다. 또래의 말을 듣고 행동으로 반응을 보이며 말소리를 듣고 모방하여 발음한다. 물감을 이용한 미술활동을 통해 예술적 경험을 한다. 빨간색과 노란색을 알고 있는 등 색깔인지의 모습을 보이먀 데칼코마니 그림에서 느껴지는 것(나비)을 자유롭게 언어로 표현한다.

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