토론프로그램

목차

1. 민주적 갈등조정의 장

2. 재미있는 토론 재미없는 토론

3. 쟁점에 대한 분석 철저해야

4. 사회자 역할 줄어들어야 잘된 토론

5. 청소년들에게 토론 안목 길러줘야

본문내용

분야의 전문가일 수 있다. 지나치게 전문가에만 의존해서 토론을 이끌어가려는 것도 최근의 활발한 시민단체의 활약을 볼 때 바람직한 것만은 아니다. 토론 참가자의 범위를 넓혀 양심적인 아웃사이더를 포함한 사회의 다양한 계층의 사람들이 준비된 자료를 통해 사회적인 관심사에 대해 토론에 참여할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해 시민 참여자를 위한 제도나 장치를 마련해놓는 것도 시청자 주권시대에 걸맞는 방안이다.
지금까지 우리나라 방송토론 프로그램에서 나타나는 문제점을 짚어보고 나름대로 개선책을 제시해 보았다. 방송토론 문화는 바로 우리 토론문화의 현주소를 보여주는 바로미터다. 민주주의의 근간이 되는 토론문화를 더욱 발전·확산시키기 위해서는 앞서 지적한 문제점들을 개선하고 이를 토대로 더욱 발전된 토론 프로그램이 더 많이 생겨나야 한다. 특히 토론교육이 전무하고 토론경험이 일천한 우리 현실에서 방송토론은 사회적 갈등을 조정할 수 있는 올바른 대화의 장을 제공해야 하며, 아울러 바람직한 토론의 전형을 제시함으로써 토론문화를 정착시켜야 할 시대적 역할이 있다.
공중파 방송의 공공성이 특히 강조되는 요즘 우리 방송이 이같은 공기능을 확대해 나가기를 기대해 본다.

키워드

민주적 갈등조정,   토론프로그램,   사회자의역할,   재미있는 토론,   토론 안목,   방송토론 프로그램