사회과 교수-학습 과정안

소개글

사회과 교수-학습 과정안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
대상-4학년
단원-1. 문화재와 박물관
-(2)박물관 견학과 문화재 답사
- 문화재 현장 학습
학습목표: 고장의 문화재 학습 계획을 세워 다양한 방법으로 학습할 수 있다.

본문내용

활동 내용과 활동 방법에 대해서 발표하기)
·탐사 계획 발표해 보기
-4모둠: 저희 모둠에서는 현장 학습을 통해서 학습을 하기로 했습니다. 진우와 종보는 직접 현장에 가서 조사된 자료를 확인하기로 했습니다. 또, 선이는 조사 결과를 정리하여 발표하기로 했습니다.
5
·또렷한 목소리로 말할 수 있도록 한다.
형성평가
평가하기
-잘한 모둠 칭찬하기
친구들이 한 계획서를 각자 평가해 보도록 한다.
-저 친구의 잘못된 점은 무엇인가?
-어떤 점이 좋은가?
3
너무 평가에 치우치지 않도록 한다.
차시예고
·다음 시간에 어떤 것을 할 지 미리 말해 준다.
-문화재 현장 학습 보고서 발표하기
-다음 시간 관련 준비물을 제시
·문화재 현장 학습 보고서를 준비해 오도록 한다.
-주변에서 쉽게 찾을 수 있는 문화재 관련 자료를 찾아온다.
1
·차시 내용과 차시 준비물 이야기 해 준다.
평가의 관점
형 성 평 가 문 제
정 답
·문화재 탐사 방법
·탐사 계획서 평가
·문화재 탐사 방법을 제대로 알고 있는가?
·탐사 방법에 따라 탐사 계획서를 바르게 작성하였는가?
- 현장 답사
- 인터넷을 이용
- 자원 인사
- 관련 서적
-실물 자료
·탐사방법과 관련지어 평가한다.

키워드

사회과,   지도안,   과정안,   세안,   역사