본문내용
세에 대한 대화문을 듣고 이해할 줄 안다.
·한마디 생활 중국어: 不會 ! 말도 안돼! 그럴 리가!
학습지도시안
단원명
天氣 樣?
차 시
1,2,3/ 7
기 간
10.1∼31
지도목표
날씨에 대해 묻고 답할 수 있으며, 두 가지 대상을 비교하여 이야기 할 수 있다.
학 습 내 용 및 학 습 활 동
공
통
1) 聽力部分
明天的天氣 樣? 明天晴轉陰,沒有雨.
我覺得昨天 熱. 對,昨天比今天高五度.
北京的天氣 樣? 常下雪 ? 不常下雪,但是 冷.
喜歡冬天 ? 我 喜歡冬天.
2) 왕선생이 정영태와 날씨에 대해 이야기한다.
-鄭先生, 聽天氣預報了沒有?
-聽了. 今天是晴天.
-明天天氣 樣?
-明天晴轉陰,但是沒有雨.
-最高氣溫是多少度?
-二十三度. 今天一樣不太熱.
-我覺得昨天 熱.
-對. 昨天比今天高五度.
심
화
·부사로 자주, 늘상의 뜻을 갖는 常은 常常으로도 쓰인다.
·접속사 그러나, 하지만의 뜻을 갖는 但是는 可是, 不過와 바꾸어 쓸 수 있다.
보
충
·A B 一樣+형용사: A와 B는 똑같이 ∼하다
동급비교문으로 ex) 我 一樣高.
·
기
본
·조동사 會는 학습을 통해 할 수 있는 능력을 뜻한다.(能과 구분해서 알아두자)
· 不 ? 知道了 ? 알겠니? 알겠습니까?
·한마디 생활 중국어: 不會 ! 말도 안돼! 그럴 리가!
학습지도시안
단원명
天氣 樣?
차 시
1,2,3/ 7
기 간
10.1∼31
지도목표
날씨에 대해 묻고 답할 수 있으며, 두 가지 대상을 비교하여 이야기 할 수 있다.
학 습 내 용 및 학 습 활 동
공
통
1) 聽力部分
明天的天氣 樣? 明天晴轉陰,沒有雨.
我覺得昨天 熱. 對,昨天比今天高五度.
北京的天氣 樣? 常下雪 ? 不常下雪,但是 冷.
喜歡冬天 ? 我 喜歡冬天.
2) 왕선생이 정영태와 날씨에 대해 이야기한다.
-鄭先生, 聽天氣預報了沒有?
-聽了. 今天是晴天.
-明天天氣 樣?
-明天晴轉陰,但是沒有雨.
-最高氣溫是多少度?
-二十三度. 今天一樣不太熱.
-我覺得昨天 熱.
-對. 昨天比今天高五度.
심
화
·부사로 자주, 늘상의 뜻을 갖는 常은 常常으로도 쓰인다.
·접속사 그러나, 하지만의 뜻을 갖는 但是는 可是, 不過와 바꾸어 쓸 수 있다.
보
충
·A B 一樣+형용사: A와 B는 똑같이 ∼하다
동급비교문으로 ex) 我 一樣高.
·
기
본
·조동사 會는 학습을 통해 할 수 있는 능력을 뜻한다.(能과 구분해서 알아두자)
· 不 ? 知道了 ? 알겠니? 알겠습니까?