연구수업 수업지도안(금속재료에대해)

목차

Ⅰ. 교과의 성격

Ⅱ. 교과의 목표

Ⅲ. 교수-학습의 실제
2. 대단원명 : Ⅰ.금속재료의 기초
3. 학습 목표

본문내용

알려준다.
수업내용을 안다.
선생님이 고무줄과 찰흙을 변화시키는 과정을 본다.
질문에 대답
하면서, 이해
한다.
설명을 듣
고, 이해한다.
고무줄,
찰흙
(교사
준비)
본시학습 목표제시
PPT 자료를 보여준다.
전체 학생 중 한명을 호명하여 학습목표를 읽도록 시킨다.
PPT 자료를 본다.
호명된 학생은 일어나서 학습목표를 읽는다.
학습목표를 인지한다.
ICT
장비
전개
탄성변형과 소성변형
-탄성변형과 소성변형의 정의
탄성변형과 소성변형의 정의를 PPT로 보여주며, 앞서 제시했던 고무줄과 찰흙을 예로 들어 설명한다.
PPT를 보면
서 설명을 듣는다.
ICT
장비
학습
단계
학습과정 및 내용
교수 - 학습활동
시간
자료
유의점
교 사
학 생
전개
-탄성변형과 소성변형의 성질(스프링)
학생들에게 볼펜 안의 스프링을 분리해서 힘의 크기를 바꿔가면서 잡아당겨 보도록 한다. 힘의 크기가 너무 크면 스프링이 다시 원래 상태로 돌아오지 않는다는 것을 경험하게 한다.
한 물체에서도 힘의 크기에 따라 탄성변형과 소성변형의 성질을 갖는다는 것을 이해시킨다.
힘의 크기를 바꿔가면서 스프링을 잡아 당겨 본다.
설명을 듣고, 이해한다.
35분
ICT
장비,
볼펜의
스프링
(학생준비)
안전사고유의
∧
스프링
∨
응력 변형률 선도
-응력 변형률 선도의 각 점의 명칭
-탄성, 소성 변형의 구간
응력-변형률 선도에 대해서 간략하게 설명한다.
응력-변형률 선도의 각 점의 명칭과 탄성 소성 변형 구간을 PPT자료의 그림과 함께 설명한다.
필요시, 판서를 해서 학생의 이해를 돕도록 한다.
PPT를 보면
서 설명을 듣는다.
판서 내용을 필기한다.
ICT
장비,
유인물
결정 변형의 특성
결정 변형의 특성에 관한 PPT를 전체 학생들이 소리 내어 읽게 한다.
학생들이 읽은 내용을 이해할 수 있도록 설명한다.
PPT를 소
리 내어 읽는다.
설명을 듣고, 이해한다.
ICT
장비.
교과서
학
생의 이해정도
확인
학습
단계
학습과정 및 내용
교수 - 학습활동
시간
자료
유의점
교 사
학 생
정리
형성평가 실시
PPT에 제시된 형성평가 문제를 읽어준다. 학생들이 모든 문제를 풀도록 시간을 준다.
학생들이 문제를 풀고 난 후, 한 문제 당 한 명의 학생을 호명하여 발표하게 한다.
발표 후, 정답을 알려주고 문제의 풀이과정을 설명해준다.
문제를 확인한다.
배운 내용을 생각하면서 형성평가 문제를 푼다.
호명된 학생은 답을 발표한다.
정답을 알고, 문제풀이
과정을 듣는다.
7분
ICT
장비
수업 내용의 요약 및 정리
수업 내용을 요약한 PPT를 도입에 제시한 학습 목표와 비교하여 설명한다.
요약내용을 마지막으로 정리해준다.
학생들에게 정리한 내용을 유인물에 필기하도록 지도한다.
오늘 배운 수업내용을 기억하며, 요약
정리된 내용과 비교하면서 이해한다.
정리한 내
용을 필기한다.
ICT
장비,
유인물
차시 수업 예고
(냉간가공과 열간가공)
다음 수업 내용을 간략히 설명한다.
다음 수업부분의 교과서를 보면서 선생님의 설명을 듣
는다.
교과서
인사
인사를 하고, 수업을 끝마친다.
인사한다.
9. 형성평가
1) 다음 중 소성변형의 성질과 관계된 것을 모두 고르시오.
가. 박카스 병뚜껑을 약하게 힘을 주었더니 조금 휘다가 원상태로 돌아왔다
나. 쇳덩이를 가열해서 호미를 만들었다.
다. 찰흙으로 원하는 모양을 만들었다.
라. 용수철을 조금 잡아당겼다가 놓았더니 다시 원상태로 돌아왔다.
2) 다음은 응력 변형률 선도이다. 재료가 외부의 힘에 비례하여 증가하다
힘을 제거하면 다시 원상태로 돌아오는 탄성변형을 나타내는 구간은
어디인가?
① OA구간
② AB구간
③ BC구간
④ EF구간
3) 다음 중 결정의 변형이 잘 일어나는 경우는?
①단결정인 경우
②결정의 슬립방향이 다른 경우
③결정슬립 시 상호간섭이 일어나는 경우
④결정입자가 미세한 경우
4)소성변형에서는 원자가 상당한 거리를 옮겨가 변형하중을 제거한 후에도
원상태까지 돌아 오지 못하는 상태는?
①슬립
②노치
③변형
④피로
5)결정 구조 BCC/FCC/CPH 의 이름은?
BCC : FCC: CPH:
6)금속의 특성 5가지중 2가지를 써라.
①
②
7)주요 금속의 융점중 ( W / Ta / Mo )의 융점 온도는 몇℃ 인가?
W:
Ta:
Mo:
8)체심입방격자를 가지는 주요 금속 4가지 이상 쓸것.
①
②
③
④
9)BCC 체심입장격자의 총진율은 몇 %인가?
10)Fe 철의 변태점은 몇℃인가?

키워드

연구수업 수업지도안,   금속재료,   수업지도안