리틀몬스터감상문

본문내용

것이 아니라 같은 사회 구성원으로써 서로의 차이점을 인식하고 ADHD가 가지고 있는 놀라운 장점을 부각시키며 이것을 생산적이고 모두에게 유익한 방향으로 이끌 수 있게 학생, 학부모, 교사가 서로 노력함으로써 ADHD에 대한 바른 접근이 이루어진다고 생각한다. 비교적 최근에서야 ADHD에 대한 관심이 증가하기 시작했다. 이는 공교육의 붕괴라는 사회문제와 적지 않게 닿아있다. 과거와는 달리 존경받지 못하는 교사, 너무도 폭력적인 아이들... 물론 이와 같은 현상의 원인이 ADHD라고 말할 수만은 없을 것이다. 하지만 오늘날이 변화를 필요로 하는 시기임에는 틀림없다. 하나의 시야만을 고집할 때 문제는 해결되지 않는다. 지금껏 닫아두었던 창을 엶으로써 ADHD에 대해 눈뜰 수 있는 기회를 마련해야 할 것이다. ADHD가 문제 행동 아닌 장애로서, 있는 그대로 존중받을 수 있을 때 비로소 아이들의 상처 역시 치유될 수 있을 테니 말이다.
일반 교사, 상담가로, 특수교육을 공부하고 특수아를 맡게 될 사람에게 이 책은 특별한 한 사람-ADHD를 가진 사람을 이해하고 돕기 원하는 사람에게 이 책을 권해주고 싶다. 자신이 혹시 ADHD라면, 더욱 읽어볼만한 책이다.

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