목차
1. 발도르프 프로그램의 이론적 배경
2. 발도르프 프로그램의 교육관
3. 발도르프 프로그램의 교육내용
4. 발도르프 프로그램의 주요 활동
5. 발도르프 프로그램의 교사 역할
6. 발도르프 프로그램의 보육과정에서의 시사점
참고문헌
2. 발도르프 프로그램의 교육관
3. 발도르프 프로그램의 교육내용
4. 발도르프 프로그램의 주요 활동
5. 발도르프 프로그램의 교사 역할
6. 발도르프 프로그램의 보육과정에서의 시사점
참고문헌
본문내용
기독교적인 관점을 토대로 종교적인 색채가 강하게 느껴지며, 슈타이너의 인지학에 대한 이해가 어렵다는 점들이 우리나라에서 토착화하는 과정에 어려움이 있다. 교육활동에 있어서 발도르프 프로그램은 독특한 교육활동 및 일과 특성들이 정형화된 보육형태에서 벗어나 영유아보육의 새로운 방향을 모색하는 우리나라 보육과정에 신선한 반향을 일으키고 있다. 발도르프 프로그램의 학급구성 및 교사역할은 각각의 영유아를 유일한 개체로 인정하고 서로가 믿음을 쌓으며 인간적인 관계를 형성할 수 있다는 점에서, 가정과 같은 보육 분위기를 지향하는 우리나라 보육과정에 많은 시사점을 제시하고 있다.
참고문헌
신화식, 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007
김숙자 외, 영유아교육 프로그램, 서울 : 문음사, 2001
참고문헌
신화식, 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007
김숙자 외, 영유아교육 프로그램, 서울 : 문음사, 2001
추천자료
표준보육과정
제6차 유치원교육과정의 성격, 제6차 유치원교육과정의 목표, 제6차 유치원교육과정의 구성방...
Chapter 10. 보육평가
보육과정의 구성원리
성공적인 부모면담의 요소
사회관계영역에서 교사의 지침
영아를 위한 일과계획 구성의 기본 원리
4조-보육프로그램만4세(ECLASS)
[교육기관진행다문화교육프로그램] 교육기관에서 진행된 다문화교육프로그램이나 매체활용 강...
영유아 평가, 교사 평가, 프로그램 및 기관 평가법에 대해 설명.
[교과교육론 J형] 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 ...
다문화 프로그램의 보급화
영유아의 만0~2세 보육과정의 주간계획과 만3~5세의 누리과정 중에서 만2세, 만5세의 주간계...
소개글