초등3) <(음악)과 교수-학습 과정안 {중안} 26~27쪽> 9. 리듬이랑 놀아요. - 4분음표와 8분음표로 이루어진 리듬꼴

소개글

초등3) <(음악)과 교수-학습 과정안 {중안} 26~27쪽> 9. 리듬이랑 놀아요. - 4분음표와 8분음표로 이루어진 리듬꼴에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입
전개
정리

※판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

를 하겠습니다.
-(2 모둠씩 교실 중간으로 나와 리듬 릴레이 놀이를 시작한다.)
-리듬꼴에 이름도 붙이고, 여러 놀이도 하였어요.
※ 판서계획
◎단 원 : 9. 리듬이랑 놀아요
◎학습 주제 : 4분음표와 8분음표로 이루어진 리듬꼴
◎학습 목표 : 4분음표와 8분음표로 이루어진 리듬꼴을 연주하고 놀이할 수 있다.
활동 1. 링딩동, 글자 붙여 읽어보자!
활동 2. 그린 대로 리듬 치기
활동 3. 리듬 릴레이 놀이
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1. 4분음표와 8분음표로 이루어진 리듬꼴의 리듬치기를 할 수 있다.
2. 적극적으로 음악 활동에 참여한다.
상
두 가지 항목을 만족한다.
수업 중
관찰법
중
한 가지 항목을 만족한다.
하
만족하는 항목이 없다.

키워드

3학년,   음악,   지도안,   리듬,   놀아요,   4분음표,   8분음표,   리듬꼴,   리듬이랑 놀아요,   음표