교육의 역사적 기초

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교육의 역사적 기초 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

한국교육
서양교육
현대교육

본문내용

교육의 역사적 기초 [한국교육 역사, 서양교육 역사, 현대교육 역사, 한국 교육 역사 기초, 서양교육 역사 기초, 현대교육 역사 기초, 교육의 역사적 기초 소개, 교육의 역사적 기초 조사, 교육 역사]


한국 교육
1. 원시시대 교육

① 현장에서 교육이 이루어짐

② 한 개인을 가르친다기보다 성인층이 미성숙자들을
집단적으로 훈련시킴



◆교육원리
첫째, 목적의식, 타당성∙적합성의 원리

둘째, 학습동기의 원리

셋째, 낭비나 결손 없는 학습의 흐름유지


2. 삼국시대 교육

고구려
백제
신라

2. 삼국시대 교육
고구려

◆중국의 영향을 받아 학교교육이 발달

◆ 제17대 소수림왕 2년에 태학이 설립
-태학: 우리나라 기록에서 볼 수 있는 학교교육의 시초
주로 상류계급의 귀족자제들이 입학하며
오경과 삼사를 배움
-경당: 초등교육에서 고등교육까지를 겸한 사학
일반서민자제와 지방 호족의 미혼 자제들이
주로 독서와 습사를 배움.

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