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하우와인, 고정아옮김, 나비장책 ,2009년.
캐빈 즈랠리 지음, 와인바이블, 정미나 옮김, 한스미디어, 2009년.
3.정기간행물
박성희, “매혹적인 달콤함, 아이스 와인”, Wine Review, VOL.14, 2005년 12월.
4.인터넷 자료
http://blog.naver.com/dpslap2?Redirect=Log&logN
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일이든지 메모를 해놓는 습관을 붙인다
3. 발명은 관찰에서 태어난다
4. ‘필요는 발명의 어머니’다
5. 경제적인 발명을 하자
Ⅸ. 발명의 착상지도방법
1. 같은 용도의 기구 조사 방법
2. 불편한 점 찾기
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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하우
정태범. 학교경영계획의 실제. 한국교원대학교
이종재. 그래도 학교를 지켜야 한다. 교육진흥
김영돈. 학교경영의 이론과 실제. 교육과학사 I. 시작하는 말
II. 지식기반 사회와 학교 교육
1. 지식기반 사회의 의미
2. 지식 개념의 변
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하우) (1992)
⊙ 이현주 : 빈곤과 차상위계층. 보건복지포럼. 통권 제41호. 빈곤지역의 아동방임 현황과 과제(2004), 부스러기사랑나눔회 (2000)
⊙ 정경배, 김미숙: 경제위기에 따른 취약계층의 현황과 정책방향 (1999)
⊙ 정기혜 : 결식아동의 급식
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하우, 1995
유아교육시설의 공간 계획에 관한 연구, 고려대학교 석사 논문, 성지용, 1991
교육행정 및 교육경영, 형설 출판사
인간공학, 한석우 저, 조형사, 2000
공간계획과 인간공학, 황새옥 편저
우리나라 이동용 공간의 개선방향에 관한 연구,
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