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한국교육학회 추계학술대회교육행정학회 124차 학술대회 발표자료집 한국대학교육협의회·한국학술단체협의회(2001), 교수업적평가의 개선 및 활용, 학술세미나자료집 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 강의평가제도(교수강의평가제)의 실시현황 1. 강의평
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한국경찰회보 16권 4호 김병찬(2012)「학교폭력문제 해결에 있어 교원의 역할과 책임에 관한 소고」한국교원교육연구 29권 3호 김은설,최은영,조아라(2013)「학교폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 강화 방안」육아정책연구소 문용린 외(2006
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현황: 유형별 통계결과에 나타난 학교폭력 실태, 교육개발, 2005. 교육과학기술부, 유아 인성교육을 위한 부모 훈련 프로그램 및 연수 자료집, 교육과학기술부, 2012. 김갑성, 한국 내 다문화가정의 자녀교육 실태조사 연구, 청소년문화포럼, 200
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교육의 특성  1) 경쟁주의 교육  2) 개인주의 교육  3) 기능주의 교육  4) 인본주의 교육  5) 다원주의 교육 4. 공교육 위기의 원인  1) 거시적인 관점  2) 미시적인 관점 5. 공교육의 현황  1) 공교육 정책의 획일성(劃一性)  2) 국
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  • 등록일 2013.12.01
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인성 교육과 교원양성(학술대회), 동국대학교 교육연구소 김영우(1989), 한국중등교원양성교육사, 서울 : 교육과학사. 경상대 사범대학 중등교육연구소(2000), 세계의 학교교육과 교사양성교육, 교육과학사 교육부(1999), 교원양성기관 현황 박종
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논문 613건

한국 학교폭력의 현황분석 제2절 주요 외국의 사례 제3절 시사점 제4장 학교폭력에 대한 대처방안 제1절 법적 제도적 장치 정비 제2절 학교폭력 대책기구 설치 제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책 제4절 학교폭력의 환경요인 개선
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  • 발행일 2012.04.20
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한국청소년개발원(2006),학교폭력 대책을 위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원. 황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론 제2장 이론적 고찰 제1절 학교폭력의 개념 제2절
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
교육완전통합 교육에 대한 교사의 태도", 전주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002 9. 하헌택,「초등학교 특수아동의 통합교육에 대한 교사자격 인식 비교」, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002 10. 박승희, 통합교육의 여건조성, 한국
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  • 발행일 2011.10.27
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  • 저자
교육에 대한 교사의 태도”, 전주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002 9. 하헌택,「초등학교 특수아동의 통합교육에 대한 교사자격 인식 비교」, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002 10. 박승희, 통합교육의 여건조성, 한국 특수교육학
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  • 발행일 2014.06.22
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현황과 과제 -윤리경영팀 김보수 부장과 김현수 선임- *참고URL 1) http://www.kyobo.co.kr 교보생명 2) http://www.dongah.co.kr 동아건설 3) http://shinsegae.com/about/ethics/ethics_biz.asp 신세계의 윤리경영 4) http://www.howeng.co.kr/safe/safe3-3.htm 성수대교 5) http;//www.yahoo.c
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자

기업신용보고서 52건

(주)한국영재교육발전연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국영재교육발전연구소
  • 대표자 정성천
  • 보고서타입 국문
(주)한국영재교육발전연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국영재교육발전연구소
  • 대표자 정성천
  • 보고서타입 국문
(주)한국영재교육발전연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국영재교육발전연구소
  • 대표자 정성천
  • 보고서타입 영문
(주)한국영재교육발전연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국영재교육발전연구소
  • 대표자 정성천
  • 보고서타입 영문
한국인성교육연구소(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2023.06.06
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국인성교육연구소(주)
  • 대표자 홍승신
  • 보고서타입 국문

취업자료 147건

한국 산업은행 LG 필립스 LCD 삼성SDI 삼성중공업 한국전력공사 한국P&G (주)효성 삼성전자 국민연금관리공단 OTIS-LG 대한항공 현대해상 삼성네트웍스 LG CNS(1) LG CNS(2) 한국 IBM 롯데쇼핑 현대기아자동차 CJ그룹 한국마사회 포스코
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  • 등록일 2003.08.21
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  • 직종구분 전문직
반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장할 수 있었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 공립유치원뿐만 아니라 사립유치원에서도 아이들이 행복한 세상을 만들겠습니다. 
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  • 등록일 2023.06.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육을 받은 것, 자격증과 직접 관계는 없지만 학교교육 이외의 것, 예를 들면 영어회화 학원에 다닌 것 등도 빠뜨리지 말고 써 넣는다. 2. 특기취미란도 소홀히 하지 않는다 다양한 취미나 스포츠를 통해서 전문 이외의 분야에도 관심을 갖고
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  • 등록일 2006.02.02
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  • 직종구분 전문직
교육을 어떤 목적으로 어떻게 가르쳐야 할 것인가에 대한 구체적 연구에 참여하여 싶습니다. 그리고 학생들이 직접 참여할 수 있는 방안들이 무엇인지 역사교육 선진국들의 현장교육 활용법에 대한 문헌들을 살펴보며 한국의 교육의 미래를
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  • 등록일 2017.06.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
한국 교육 과정 평가원에서 출제한 문항으로 A반에서 실시한 00과목의 1학기말 평가 결과를 나나낸 것이다. 이와같은 결과를 초래하게 된 요인을 학생과 교사의 측면에서 분석, 제시하고 그 해결 방안을 논하시오.(띄어쓰기포함, 1,100자 내외(±
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  • 등록일 2008.11.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

파워포인트배경 12건

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