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교육과 일맥상통할 수밖에 없는 것은 한국에서의 언어학과 문학, 그리고 교육학에 대한 연구가 미국의 영어학과 영문학 및 교육학 이론을 상당 부분 수용해 왔기 때문일 것이다. 참고문헌 심민희, 구조 중심 협동 학습이 초기 문식성에 미치
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  • 등록일 2013.07.23
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문식성 교육, 서울대학교국어교육연구소 정현선(1996), 페미니스트들의 비판적 문식성 교육에 대한 고찰, 서울대학교 한숙희(2006), 입문기 기초 문식성 지도 방안, 한국교원대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 리터러시(문식성)의 의미 Ⅲ. 리터러시(문
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  • 등록일 2013.07.29
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교육학회 5. 이문정 외 1명(2004), 문식성 습득에 대한 유아교사의 신념, 한국교원교육학회 6. 이형래(2005), 문식성 교육의 확장에 관한 연구, 한국어교육학회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 문식성(리터러시)의 개념 Ⅲ. 문식성(리터러시)의 발달원리 1. 자
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  • 등록일 2013.07.29
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교육 연구, 제 9집, 서울대학교 국어교육연구소 http://www.imbc.com http://www.kbs.co.kr http://www.sbs.co.kr Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 미디어교육에 관한 이론적 고찰 1. 미디어교육의 개념 가. 미디어교육(Media Education) 나. 리터러시(Literacy) 다. 매체언어의 특
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  • 등록일 2007.02.17
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문식성 수용 양상, 청람어문교육학회 ◈ 이차숙(1995), 효과적인 유아 문식성 지도를 위한 이론적 탐색, 한국유아교육학회 ◈ 이차숙(2007), 초기 문식성 평가 방법 탐색, 한국교육학회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 문식성(리터러시)의 총체적 언어 Ⅲ.
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논문 21건

분석을 위한 개념들 1. 미디어 리터러시(Media Literacy) 2. 문화 작인론(作因, Cultural Agency) 3. 이미지와 은유 V. 미디어 문화 비판을 위한 기독교 교육 1. 기독교적 기준(criteria): 인간의 존엄성 2. 기술결정론(Technological Determinism)에 대항하는 문
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  • 발행일 2010.03.18
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분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육
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교육과정에서의 문화예술관련 교과교사의 배치 시수 확보 및 입시반영 .재능 있는 학생들의 특기전형 확대 .문화예술교육의 지도자 양성을 위한 교사 연수기회 확대와 인센티브부여 .교육현장 체험학습장 등에 알맞은 문화예술교육의 프로
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  • 발행일 2010.12.02
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교육학과 박사학위 논문) 유아교육에서 프로젝트 접근법의 재조명(장명림, 교육개발99(96.1) pp90~95.한국교육개발원) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교(지옥정, 한국영유아보육학16(98.12)pp217~248) 전통적 프로젝트 접근법과 레지오
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
언어치료연구. 2001 이수진. 조음장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001 이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001 양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교육현장 사례분석.
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  • 발행일 2010.01.15
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취업자료 93건

학습 결과물은 통계 프로그램(SPSS 등)을 활용하여 양적으로 분석하고, 학생 면담 내용과 수업 관찰 기록 등은 질적으로 분석하여 학습자의 문식성 향상, 수업 참여도, 표현력의 변화 등을 종합적으로 해석합니다. 5) 연구 결과의 교육적 함의
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  • 등록일 2025.04.05
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교육과정에 대해 설명하라. 3. 우희가 판소리에 미친 영향은? (전경욱) 4. 나례가 가면극에 미친 영향은? (전경욱) (중략) 11 후기 1. 여러 가지 학설의 문제점과 함께 시조의 연원에 대해 설명하라. 2. 비판적 읽기와 비판적 문식성의 차이
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  • 등록일 2014.06.15
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교육 프로그램 개발에도 관심을 갖고 있습니다. 도서관이 지역 주민 모두에게 열린 학습 공간이 될 수 있도록, 어린이부터 노년층에 이르기까지 다양한 연령과 계층을 아우르는 맞춤형 정보 서비스와 교육을 제공할 것입니다. 이를 통해 지역
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학습을 통해 최신 미디어 기술과 이론을 지속적으로 습득하며 변화하는 미디어 환경에 빠르게 적응하겠습니다. 새로운 플랫폼과 기술에 대한 이해를 바탕으로 혁신적인 미디어 콘텐츠 개발과 전략 수립에 앞장서겠습니다. 종합적으로, 숙명
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교육자로서 학생들에게 인문학의 가치를 전달하고, 그들의 비판적 사고와 창의적 표현 능력을 개발하는 것입니다. 이를 위해 제 학업은 인문학 교육 방법론에 대한 연구도 포함할 것입니다. 특히, 디지털 기술을 활용한 교육 방법과 다양한
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  • 등록일 2024.01.21
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