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전개
1. 중농적 경세치용파
2. 중상적 이용후생파
3. 고증적 실사구시파
Ⅴ. 실학(실학사상)의 대표적 실학자
1. 유형원
2. 이익
1) 교육방법
2) 교과목
3. 정약용
4. 이이
Ⅵ. 실학(실학사상)의 주요내용
Ⅶ. 실학(실학사상)의 평가
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평가받고 있다.
또한 김만중은 한문학이 지배적인 당시의 문예계에서 우리나라 문학의 중요성을 강조하는 발언을 하였을 뿐만 아니라, 한글로 된 소설을 창작한 점이 높게 평가 받고 있음을 알 수 있다.
우리가 북한문학에 관심을 갖고 이해
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내용
3. 민족주의사학
1) 1910ㆍ20년대 민족주의사학의 형성
2) 1930ㆍ40년대 민족주의사학의 발달
4. 사회경제사학
1) 한국사상의 비판과 극복
2) 사적 유물론의 적용과 한계
5. 실증주의사학
6. 신민족주의사관
1) 신민족주의론
2) 신민족
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사상》, 한마당, 1989. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실학의 대두 배경
2. 실학의 전개와 다산의 사상
3. 다산 정약용의 토지제도에 대한 인식
4. 여전제의 개념
5. 여전제의 내용
6. 여전제의 세금
7. 여전제의 인구이동
8. 여전제
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3, 황패강 외 집문당 2000
한국문학통사3, 조동일 지식산업사 2005
실학파의 철학사상, 주칠성 예문서원 1996
한국실학사상논문선집, 김혜완 불암문화사 1994 Ⅰ. 서론
2. 내용요약
의산문답과 홍대용의 사상
3. 결론 및 느낀점
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