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조형성, 한국의류학회, 2003년추계학술대회, 2003.
하영복, 현대의상에 나타나는 아방가르드 패션에 관한 연구, 서라벌대 논문집 17권, 2000. 1. 아방가르드란?
2. 아방가르드 미술의 태동
3. 아방가르드 예술의 특성
1) 확장성
2) 양면성
3)
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예술성을 공감한다는 의미를 가지고 있다.
- 모든 미술 작품은 인간의 정신이 표현된 것으로, 작가와 작품 사이의 경험을 표현한 것이라고 할 수 있는 것이다.
- 작품 활동이라고 할 때 작가가 작품 그 자체를 만들기 위한 것에 국한 되는 것
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활동과 다른 활동 간의 통합
① 동작과 언어의 통합
② 동작, 언어와 음악의 통합
③ 동작과 수학의 통합
④ 동작과 과학의 통합
⑤ 동작과 사회 영역의 통합
(2) 동작 활동과 타 예술 활동 간의 통합
① 동작과 미술의 통합
② 동작, 문학
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미술 콜렉션 특성에 관한 연구] 홍익대학교 대학원 석사학위 논문 2006
▶한경아 [인간의 몸을 통한 존재로서의 자아 표현] 이화여자대학교 석사학위논문 2002
▶신화중 [길버트와 조지(Gilbert & George)의 예술 세계에 나타난 댄디즘(Dandyism)] 이화
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조형학회, 2012
오현아, 인터액티브 비디오 프로그램 개발 기법, 한국교육공학회, 1991
이성용 외 1명, 비디오 모델링 기법의 근거기반 실제를 위한 메타분석, 한국특수교육문제연구소, 2011
한성훈, 비디오테이프의 증거능력에 관한 연구, 한양대
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활동은 미술 교육의 핵심 영역으로 전인적인 삶을 영위할 수 있는 중요한 활동으로 강조되어야 할 것이다.
Ⅵ. 결론
미술은 자신의 생각이나 감정을 시각적인 표현을 통하여 조형의 세계로 창조, 발전시키는 예술로서 다양한 조형 활동을 통
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미술학습에 좀더 관심을 갖고 적극적인 태도를 가져야 한다
조형표현은 재료와 용구가 동원되는 활동이므로 조형표현이 원활하게 이루어지려면 재료와 용구의 우수해야 한다. 그런데도 조형표현력이 미숙한 아동들이 사용하는 미술용구나
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활동
수화 소개하기, 여러 나라 인사법 책 만들기,
친구의 이야기 녹음해서 들어보기 등
조형활동
옷 꾸미기, 인형 만들기, 명화 감상하기 등
게임
똑같은 표정 지어보고 찾아보기, 민속놀이 게임하기 등
음률활동
세계 여러 나라의 민요 감상
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키치와 광고
1. 부적절/부적합의 요소
2. 축적/과잉 정보의 요소
3. 상투적 쾌적함의 요소
4. 과장/광란의 요소
5. 유희적 만족의 요소
Ⅳ. 키치와 문학교육
Ⅴ. 키치와 예술작품
1. 화폭에 표현된 Kitch
2. 공예에 나타난 Kitch
참고문헌
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미술교육총론, 서울 : 학연사
김영나(2003), 20세기의 한국미술, 예경
손인식(2002), 서예창작의 원리, 도서출판 다운샘
유덕문(1992), 서예지도에서 단계별 지도를 통한 서사력 향상 방안
이용재(2005), 추사 작품의 진위와 예술론, 두리미디어
조수
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