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루브릭(rubric)의 고안 및 실행을 중심으로. 이화여자대학교
유장순(2002) 교수 - 학습 평가의 유형과 방안. 국립특수교육원 1. 수행평가의 특징
2. 수행평가의 유형
3. 포트폴리오 평가- 특수교육적용
4. 관찰법- 특수교육적용
5.
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주제
수행평가의 실제
날짜
월 일
이름
(학과,학번)
(인) 본인
동료
(학과,학번)
(인) 평가대상
활동내용
<동료평가 절차>
1. 동료평가위원 선정(유사교과, 유사학교급 중심으로)
2. 자신이 개발한 수행평가 과제 및 루브릭, 실행방법에 대한
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루브릭 : 수행의 질이나 수준을 판단하는 준거를 말한다. 루브릭은 어떤 과제를 성취하기까지의 수행의 준거나 표준을 명시한 것으로, 각 수준에서의 기대되는 수행정도가 밝혀져 있다.
3월 첫째 주
주제 선정/목표/제작의도
둘째 주
교구계획
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주의 경제는 경제적 독과점, 빈부
차, 공황같은 문제해결에 한계를 보여 정부의 개입을 불렀다.
뉴딜정책을 통하여 정부의 역할에 큰 변화가 있었다. 1933년 루브벨트가
취임하여 본격적인 뉴딜정책을 실시한 이후에 정부지출이 20% 대로 급증
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주해본다.
2.7. 피드백 제공(Provide feedback)
: 노래와 장단에 대한 피드백을 제공한다. 장단과 노래를 따로 익혀보는 방법도 제시한다.
2.8. 수행의 평가(Assess performance)
: 장단과 음계를 이해하며, 장구 치며 노래 부르기를 할 수 있는지를 루브릭(Ru
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(주)한울루브엑스에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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