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전문직으로서의 기준
고도의 기능과 지적 노력을 필요로 한다.
넓은 범위의 형식적인 교육을 필요로 한다.
상거래에 의한 이익이 아니라 봉사나 조언에 의해 보수나 봉급을 받는다.
권위있는 집단으로서의 전통을 가지며 영리주의와 대립하
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주).
Barry Cournoyer/김인숙·김용석 역(2002), 『사회복지실천기술 연습』, 나남.
클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사.
에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접
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준비, 친구 초대 등의 일을 맡겨 직접 준비하고 처리해보도록 하는 것도 좋은 방법이다. 이처럼 리더십이란 선천적으로 타고나는 것이 아니라, 훈련과 교육에 따라 후천적으로 길러지는 것이므로 아버지와 아이가 함께 노력해야 한다. -
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준 류한구선생, 분석의 다양한 가능성을 제시해준 성기선 선생, 항상 귀찮게 드나들어도 늘 웃는 얼굴로 대해주던 진영석 선생 외 조교실 후배들, 늘 격려를 아끼지 않은 황매향선생, 자발적으로 논문을 처음부터 끝까지 읽고 검토해준 양명
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조언을 할 수 있는 기회를 가짐으로써 학생들의 자유탐구 수행이 유의미 할 수 있도록 필요한 도움을 주도록 한다. Report 표지
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 탐구주제
2. 탐구계획수립
3. 탐구수행
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 탐구 반성 및 앞
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