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생활과 심리학, 2006, 시그마프레스(주), 김정희 외 다수
생활속의 심리학 , 2001, 학문사, 송관재
의식 심리학, 2005, 학지사, 이봉건 저. 1. 프로이트의 이론을 선택한 동기
2. 프로이트의 생애
3. 프로이트의 정신분석적 성격이론
1)성
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프트, 1999.
7. 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2002.
7. 정태범, 『교과서 연구』제2호, 한국2종교과서협회, 1989. Ⅰ. 교수매체의 분류와 유형
1. 교수매체의 분류
2. 교수매체의 유형
1) 전통적
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프트, 1999
7. 정태범, 『교과서 연구』제2호, 한국2종교과서협회, 1989. Ⅰ. 서 론
II. 교재의 개념과 유형
1. 교재의 개념
2. 교재의 유형
Ⅲ. 교수매체의 종류와 특성
1. 교수매체
2. 교과서
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주호, 야후 100% 활용하기, 매일경제신문사, 2000
정승화, (주)한글과 컴퓨터의 성장전략, 연세대학교경영연구소, 1996
최지선 외 1명, 임산업 선도기업의 혁신역량 분석과 시사점 : 엔씨소프트를 사례로, 한국게임학회, 2010
황상민 외 1명, 싸이
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주 장, \'문자의 역사\', 시공사, 1995.
이광주, \'아름다운 지상의 책 한권\', 한길아트, 2001.
헨리 프트로스키, \'서가에 꽂힌 책\', 지호, 2001.
진순신, \'페이퍼 로드\', 예담, 2002
도서관 문화사. 구미무역출판부. 정필언, 오동근.
세계도서관학사상
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