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출원인코드부여신청을 하지 아니하는 경우에는 특허청장은 직권으로 출원인코드를 부여해야 한다. 출원인특허를 받을 수 있는 권리의 승계인심사청구인이의신청인이의답변인정정청구인우선심사청구인공개된 출원에 대한 정보제출인 등 8
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출원절차
Ⅴ. 특허의 특허기술정보센터
1. 특허기술정보센터의 설립
2. 특허기술정보 서비스 현황
1) 서비스하고 있는 자료 현황
2) 서비스 이용방법 및 요금 현황
3) 향후 계획
Ⅵ. 특허의 특허실시계약
Ⅶ. 특허의 국제특허
1. 미국
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정보자료의 취득
1. 산업재산권 정보자료란?
2. 산업재산권정보자료의 활용
3. 특허청의 산업재산권정보자료 제공처
1) 특허도서관
2) 서울사무소열람실
3) 지방특허정보지원센터
4. 특허청 산업재산권정보 이용방법
1) CD-ROM 이용방법
2)
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출원부터 해 놓을 것
3. 특허출원만 하여도 이익이 있는지?
4. 특허등록이 완료되더라도 세심한 주의를 기울여 특허권 을 관리해야 함
5. 특허출원을 하여 등록까지의 절차는?
6. 주요 특허제도
1) 선원주의
2) 직무발명제도
3) 출원공개
4)
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Title H
3. 법개정 취지
1) 발명진흥회사(Invention Promotion companies)에 대한 규제
2) 선발명주의(First to invent) 보완
3) 특허권 존속기간의 실질적 보장
4) 특허소송비용 절감을 위한 재심사(Reexamination)제도 개선
5) 출원공개제도 도입
참고문헌
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특허청 홈페이지 (http://www.kipo.go.kr)
한국조명신문 홈페이지 (http://www.koreanlighting.com)
서울정책아카브 홈페이지 (http://www.seoulsolution.kr)
광섬유전문업체영원테크 홈페이지 (http://www.light.co.kr)
코리아이미지시스템 홈페이지 (http://www.kimage.co.kr)
한
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정보 39호
권태복, “현행법상 특허청구범위의 해석과 균등론”, 특허정보 통권 33호(1995. 3)
송병옥, “실용신안등록범위의 균등론적 해석에 관한 한국대법원 1994. 1. 11.선고 93후824 판결 판례 평석”, 산업재산권 제4호(1997)
오승종, “특허침해
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공개법에 위반하여 비공개대상정보임에도 제3자의 정보를 공개하면 당해 정보의 주체인 제3자는 국가배상을 청구할 수 있다.
4. 예방적 소송
현행법상 제3자의 비공개요청에 대한 공개결정과 공개실시일 사이에는 최소한 30일의 간격을 두어
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정보를 공개요청하고 공개불가의 경우에 이의신청 등을 통하여 알 권리의 확보를 위해 노력하게 되면 공공기관도 알려야 할 의무에 대한 인식이 달라지게 될 것이다. 이강웅, “정보공개제도의 실효성 확보방안” ,「동의논집」, 1998, PP. 244.
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정보를 공개요청하고 공개불가의 경우에 이의신청 등을 통하여 알 권리의 확보를 위해 노력하게 되면 공공기관도 알려야 할 의무에 대한 인식이 달라지게 될 것이다. 이강웅, “정보공개제도의 실효성 확보방안” ,「동의논집」, 1998
Ⅴ. 결
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통해, 저는 특허청 특허심판원 화학 심판관으로서 공정하고 전문적인 심판 서비스를 제공함으로써 국가 산업 발전과 기술 혁신에 기여하고자 합니다. ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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과정에서는 이해관계자들의 의견을 지속적으로 수렴하고 환경 변화에 유연하게 대응하여, 공정하고 선진화된 심사 체계를 구축하는 데 주력하겠습니다 . ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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정보 공개 및 소통 강화입니다. 인프라 운영 현황과 보안 활동에 대한 주요 정보를 적절한 범위 내에서 공개하여 투명성을 제고하고, 외부 감사 및 점검에 적극 협조하겠습니다. 또한, 사용자 의견 수렴 채널을 운영하여 서비스 품질 개선에
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정보 공개의 효율성과 정확성을 높여야 합니다. 이를 위해 관련 기술 연구 개발에 투자하고 전문 인력을 확보하겠습니다.
둘째, 제도운영의 투명성과 공정성을 지속적으로 제고해야 합니다. 성범죄자 정보 관리와 공개 과정에 대한 감시와
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정보 DB 공개의 원칙을 준수하고 교육행정정보시스템에 수많은 시스템에 집적된 정보들은 활용하여 대한민국 교육이 인류의 미래를 새롭게 설계해간다는 비전으로 저의 노력을 펼치겠습니다. 저는 21세기 교육의 미래가 모든 개인에게 적절
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