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평가를 고려하여 교사가 평가한다. (나) 관찰 기록과 질문지를 활용하는 등 다양한 방법으로 평가한다. (다) 활동 기록, 작품 분석, 포트폴리오와 같은 수행평가 방법을 활용한다. (라) 각 영역별로 평가 관점을 마련하여 평가 척도를 작성활용
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  • 등록일 2010.10.12
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평가가 되도록 하여야 한다. 일회적인 지필평가보다는 지속적인 관찰이나 체크리스트, 포트폴리오등과 같은 수행평가 기법이 보다 적절하다. 5. 맺음말 수준별 교육과정은 시행 취지는 옳은 방향이었다고 생각이 되나 충분한 논의와 준비가
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  • 등록일 2007.01.06
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평가: * 지도방법: 4) 신변처리능력 평가 * 포트폴리오 형식에 의한 평가 양식 이 름 생년월일 평가영역 신변처리(식사,청결,배변) 작성일 평가항목 1. 화장실을 깨끗이 이용하고 이용 후 손을 씻는가? 2. 대소변에 대한 욕구를 손을 들고 “화장
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  • 등록일 2008.11.21
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평가의 방법에 있어서도 가급적 여러 가지 방법을 적용하도록 한다. 지필평가, 행동 관찰, 자기 보고법, 구술 평가, 포트폴리오(portfolio), 토론 과정 및 발표에 대한 관찰 평가, 학생 상호 평가 등의 다양한 평가 방법과 기법을 적용하여 객관적
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  • 등록일 2007.11.26
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개념 8) 2009년 개정 교육과정의 한계 2. 2015년 개정 교육과정의 주요 변화 1) 핵심 특징 2) 시행 일정 3) 자유학기제의 도입 4) 자유학기활동 운영 방안 5) 성공 사례 분석 6) 문이과 통합 교육의 필요성 7) 영어 교육의 새로운 접근 방식
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역사 3) 농구의 특성 및 효과 4) 내용구조 2. 학 생 관 1) 학생 실태조사 2) 학생 실태조사 분석 결과 3. 지 도 관 1) 학습목표 2) 지도상의 유의점 ※단원의 지도계획 ※본시 수업안 ※총체적 평가 ※분석적 평가
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  • 등록일 2007.06.04
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방법론에 대한 적정성을 검토하고 있다. ( ) < Abstracts > 30 리스크管理硏究·2002·第13券 第1號 The purpose of this paper is to examine the risk management(RM) systems, the most important parts of risk management in insurance companies. This paper starts by comparing the RM systems of do
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  • 등록일 2002.09.26
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제7차 초등학교 도덕과 교육 과정 내용의 조직 구성 원리를 쓰시오. 12. 학년별 내용은? 13. 내용 체계표를 완성하시오. 14. 도덕과 교수-학습 방법은? 15. 6차와 7차 교육과정시기의 바른생활과는? (별첨)★ 교육과정 기출문제 (15문제 수록)
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  • 등록일 2004.01.09
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의미 4. 재건주의 교육의 핵심 이론 5. 교육 현장에서의 재건주의 적용 6. 재건주의 교육의 한계와 도전 7. 재건주의의 비판적 시각 8. 미래 교육을 위한 재건주의의 역할 9. 재건주의 교육의 사례 연구 10. 교육자로서의 재건주의 실천 전략
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방법에 대해 이해할 수 있도록 해야 한다. 마지막으로, 평가 방식의 다양화도 중요한 요소이다. 기존의 선택형, 서술형 문제 외에 포트폴리오나 프로젝트 평가를 도입해 학생들의 전반적인 학습 성과를 종합적으로 평가할 수 있어야 한다. 이
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