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연성을 높이는 그런 측면에서 이번에 비정규직 관련법을 만들겠다 라고 정부가 그렇게 했다. 그래서 지금 이렇게 법이 나왔는데아까 차별 시정문제라든지 또는 이런 여러 가지 문제들이 상당부분 기업의 유연성을 갖다 해치는 그런 부분들이
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면접의 준비
1. 평소의 수험자세
1) 대화와 면접기술의 습득
2) 경어의 올바른 습득·국어상식의 습득
3) 일반상식의 습득
2. 수험 직전의 준비
1) 지방기업 및 직종의 연구
2) 전공과목과 데이터의 정리
3) 시사상식의 습득과 정리
3. 면접에
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연구소, 2001. 3.
[보고서]
송호근(2001) , 「21세기 고용구조 변화와 비정규직 근로자 대책」(전경련)
한국비정규노동센터, {비정규노동자 권리보장과 차별철폐를 위한 정책과제}, 2000. 10.
월간비정규노동, 한국비정규노동센터 2001. 12. 15]
동우공
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정규직 근로자의 개념
제2절 내부노동시장론
제3절 핵심-주변부 모델과 유연성 논쟁
제4절 노동력 혼합전략
제5절 비정규직의 유형
제6절 비정규직 증가 원인
Ⅲ. 연구방법 및 가설
제1절 연구 방법
제2절 가설
Ⅳ. 개인의 비정규직
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정규직법안의 내용과 과제”, 한국노동경제학회한국노사관계학회한국노동법학회 2005년 공동춘계학술발표회 자료집, 2008
노동법연구, 2007 제6호, 서울대학교노동법연구회, 김선수.
노동법연구, 2008 하반기 제15호, 서울대노동법연구회, 강성태
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정규직여성노동자(예를 들어 분리직군제를 통해서), 한국인노동자와 이주노동자(인종적 경계와 공격), 비장애노동자와 장애노동자(일할권리조차 없음)등으로 차이를 차별을 함으로서 그/녀들의 연대를 가로 막는 것이다. 이는 정규직노동자&
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면접관들이 싫어하는 태도나 분위기를 보였다면 높은 점수를 받기 힘들다. 면접관들은 네 가지 유형을 기피한다. 우선 과시형. 자기소개를 하라는 요청에 묻지도 않는 말이나 자랑 만 실컷 늘어놓는다면 합격은 멀고도 험하다. 두 번째는 자
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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구 방법 및 보고서의 구성
3. 연구의 한계
Ⅱ. 비정규직에 대한 고찰
1. 비정규직의 개념 및 유형
1.1. 개념
1.2. 비정규직의 특징
1.3. 비정규직의 유형
2. 비정규직의 현황
2.1. 노동시장에서의 비정규
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연구원 연구위원은 “비정규직 보호법은 자세한 실태조사와 노사 간 합의가 없었다는 문제를 안고 있다”며 “두 번 실수하지 않기 위해서는 기업과 비정규직 근로자를 대상으로 전면적인 설문조사 및 심층면접을 실시, 비정규직의 ‘고용
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정규직 근로자에 대한 법률이 계속해서 바뀌어 나가야 하며, 그러기 위해선 시간강사들의 노동인권을 위한 외침이 계속 되어야 하고, 취업을 준비하는 학생으로서 비정규직 근로자의 인권에 대하여 관심을 갖고 목소리를 내야 한다.
하지만,
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