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의 특성이 학습자의 인지적 해석과 피드백 평가에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, 2016. 간호지도자론
◆ 다음 문제에 답하시오
◆ 다음의 주제에 대해 논하시오
◆ 다음의 주제에 대해 깊이 있게 논하시오. <6점>
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의 경쟁적 가치관리 기술 4가지 중에 대인관계 기술을 가장 많이 사용하고 있고 조정기술을 적게 사용하는 것으로 나타났으며 8가지 역할 중에 지도자의 역할을 많이 하고 있고, 감시자의 역할을 가장 적게 하는 것으로 나타났다. 둘째, 상황
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의 경쟁적 가치관리 기술 4가지 중에 대인관계 기술을 가장 많이 사용하고 있고 조정기술을 적게 사용하는 것으로 나타났으며 8가지 역할 중에 지도자의 역할을 많이 하고 있고, 감시자의 역할을 가장 적게 하는 것으로 나타났다. 둘째, 상황
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의해서 발동되어지는 권력의 행사인 명령과는 구별되며 공식적인 직위의 권위를 근거로 하는 직권력과도 구별된다. 또한 리더십은 지도자가 일방적으로 발휘하는 것이 아니라 부하와의 상호작용관계에서만 존재할 수 있는 개념이며 상황에
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의 지도자(수간호사)는 관계 행동에 조금 더 주의를 기울일 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 “자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 맥그리거의 XY이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거
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의 임무가 어느 정도는 조절과 협상이 가능하며 그 점으로 인한 피해나 불편사항은 없는 것으로 보인다.
4. 조직의 구성원 성숙도 사정과 지도자 행동 스타일
1) 적절한 지도자 행동 스타일
가방 생산업체의 직책에 따른 상황적 리더십의 6가
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의 상황모형
1) 개념
2) 유형
3) 구성원 성숙도 진단
3. 아지리스의 미성숙·성숙이론
1) 개념
2) 내용
3) 구성원 성숙도 진단
4. 구성원 성숙도 사정과 지도자 행동 스타일
1) 적절한 지도자 행동 스타일
2) 현재의 지도자와 비교
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의 상황모형 개요
2. 허시와 블랜챠드의 상황모형 개념
3. 허시와 블랜챠드의 상황모형 유형
4. 허시와 블랜챠드의 상황이론에 대한 평가
5. 아지리스의 성숙 미성숙이론 개관
6. 내가 속해 있는 조직의 구성원 성숙도와 행동스타일 사정
Ⅲ
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의 조직행동론』
⑩ 이명보(2012), 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렛대학교 신학대학원[국내석사]
⑪ https://blog.naver.com/jng02/221347124562 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
▣ 허시와 블랜차
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지도자론 기말 과제
(1) 훌륭한 지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은? (3점)
(2) 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. (5점)
(3) 오하이오 주립대학의 리더십 연
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