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활동의 역활 ..................................... 4
6. 자원봉사 활동의 기능 ..................................... 4
7. 자원봉사의 기본적인자세 .................................. 5
8. 자원봉사의 필요성 ........................................ 5
9. 자원봉사의 영
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교육의 차원에서 전문적으로 수행해야 된다.
7. 인성교육을 위한 생활지도 프로그램 활용하기
보다 체계적인 인성교육을 위해 소집단 체제의 인성교육 프로그램을 활용할 수 있다
대인관계 프로그램
봉사활동 프로그램
위인전기 읽기 프로
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프로그램이 없다면 그냥 지루한 체육시설이라고밖에 생각할 수밖에 없을 뿐만 아니라 좋은 볼거리나 체험거리를 하나 놓치게 되는 것이라고 생각한다. 앞으로 최첨단의 체육 인프라와 개개인의 특성에 맞는 체육프로그램이 만들어져서 가족
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활동으로 깨끗한 환경을 만들어 가요
기타 활동
-외국인 대상 우리 문화 소개
-오르신 한글 가르쳐 드리기
-환경의식변화 캠페인
(4) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 지도 프로그램
봉사 동아리 학습
봉사 + 학습
교육, 경험, 체험 등을 통해
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프로그램 등이 마련되어야 할 것이다.
결국 여성장애인 문제해결은 여성문제 혹은 장애인 문제해결의 가장 중요한 열쇠가 됨을 깊이 인식하고 우리 사회가 함께 해결해가야 할 당면 과제로서 의식을 공유해야 한다는 인식개선이 선행되어야
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프로그램 전 후 비교 분석
사업의 문제점 및 개선방안
문 제 점
개 선 방 안
1
사업의 목표의식 미흡으로 인한 소
극적인 사업추진
정확한 목표의식 속에서의 적극적 사업추진
2
교육자의 확보와 체계적이지 못한
사업추진 일정으로 인한 지
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활동 사례 : 개혁의 중심·자치력 강화, 지역주민의 욕구를 담아내는 주민자치의 실현(고양시 일산구 주엽1동 주민자치센터), 학회자료, 대한 지방행정공제회, 2005
풀뿌리네트워크 2년 활동의 성과와 주민자치센터 활성화를 위한 과제, 연구소
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교육에
대한 인식 차이. 계명대학교 대학원 석사학위논문.
김형재, 김형숙, 구성수, 박지현, 강현미, 박진희(2016). 유아 창의ㆍ인성교육. 고양:
공동체.
김호(2012). 유아창의성 교육에 대한 유치원 교사의 인식 및 지도 실태. 교육 논
총, 32(1), 109-
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지도력 부족교사의 퇴출과 재교육제도는 반드시, 그것도 시급하게 마련되어야 한다
5. 진정으로 능력을 중시하는 교사평가 제도가 마련되어야 한다
6. 기간제(계약직) 교사를 불필요하게 확대시키지 않되, 재계약은 학생?교사?학부모 평가를
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교육을 통한 어린이 인성교육 실시
인성교육 실천 관련 단원을 선정하여 단원별 지도 요소를 추출하고 이를 기초로 하여 지도 계획을 수립하여, 주 1회 이상 실천 위주의 인성교육을 실시한다.
2. 학급 어린이회 활동을 통한 인성교육 실천 지
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