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적용해 볼 수 있다. 토의토론 학습은 반응 중심 수업이 비판을 받는 점인 학생들의 무정부적 해석이나 반응의 오류를 가져올 수 있다는 것을 극복할 수 있는 좋은 방법이 된다. 학습자들은 토의토론을 통하여 자신의 불명료한 반응을 명료히
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  • 등록일 2011.04.22
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반응 중심 문학교육의 방법 연구, 서울대학교박사논문, 1993 박태호 / 반응 중심 문학 감상 전략과 교수-학습 방법, 청람어문학 13집, 청람어문학회 박인기 / 문학교육과정의 구조와 이론, 서울대 출판부, 1996 송홍철 / 독자 반응 중심의 동시교육
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  • 등록일 2010.12.03
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과정을 거치게 된다. 자기평가 도구는 아동 스스로 반응의 편중현상을 극복하게 하고 질 높은 반응을 할 수 있도록 방향을 제시할 수 있다는 점에서 매우 효율적인 방법이라 생각된다. Ⅵ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 평가 문학
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  • 등록일 2010.08.11
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문학 감상 보고서 감정을 구체적인 방법으로 서술하기 30 감정해석-1 명장면 명대사 주요 사건과 대사를 추출하고 느낌 쓰기 Ⅴ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 모형 단계 학습과정 교수-학습 활동 자료 및 유의점 반응의 형성 동기 유발
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  • 등록일 2011.04.14
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있는 경험 표현하기 수용과 생산 문학 활동- 문학의 생산 문학 작품에 나타난 사회·문화적 상황과 관련지어 창작 동기와 의도를 파악한다. 작품이 사회·문화적 상황의 산물임을 이해하기 맥락 문학 활동- 문학의 수용 실체 중심 문학관 작가
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  • 등록일 2011.09.16
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논문 1,015건

교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상
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  • 발행일 2010.07.11
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반응 중심 문학교육의 교수-학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
중심 문학 소통의 이론적 배경……………………………………16  3. 개정 교육과정 문학 영역의 맥락에 대한 재고…………………………22  4. 맥락 중심 문학교육의 의의 및 지향점…………………………………27   가. 학습자의 측면…
  • 페이지 153페이지
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  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생
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  • 발행일 2011.09.20
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학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자

취업자료 8,477건

방법을 적용하여 학습 동기를 유발하고 효과적인 학습 성과를 달성하도록 지도하겠습니다. 또한, 교과 외 활동과 독서 교육, 토론 및 글쓰기 지도 등을 통해 학생들의 언어 활용 능력과 창의적 사고력을 폭넓게 키우겠습니다. 둘째, 교육 현장
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
자세와 끊임없는 자기 계발로 회사 성장에 기여하는 인재가 되겠습니다. 1. 성장과정 및 생활신조 2. 성격의 장단점 및 취미/특기 3. 지원동기 및 장래계획, 입사 후 포부 4. 경력기술서 혹은 기타 참고사항 5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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  • 등록일 2025.07.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
교육 실천 계획 및 포부 앞으로 저는 중증장애 학생의 전인적 성장과 자립을 돕는 ‘실천 중심 교사’가 되고자 합니다. 다양한 의사소통 방식(AAC, PECS, 빅맥스위치 등)을 학습하고, 현장 중심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도
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  • 등록일 2025.05.08
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
과정을 중심으로, 가장 중요하게 생각하는 가치관 또는 생활신조를 제시하고 이를 지키기위해, 귀하가 실천했던 구체적 사례를 작성하여 주십시오. 3. 조직 내에서 다양한 사람의 의견을 조율하는 본인만의 의사소통 방법이나 갈등을 해결했
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  • 등록일 2025.07.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 의료, 간호직

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