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노동자의 권리, 결혼이민여성의 보호 문제는 이미 상당부분 개별화되어 있는 문제이고 이러한 문제들을 보편적 인권의 차원에서 다문화적 접근을 통해 이해를 하는 것은 의미 있는 시도일 수 있겠으나 목적과 대상이 구체성을 지녀야 하는
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여성의 사회적 권리에 중요, 남성은 직접적 복지수급자격, 여성은 피부양자 자격 → 사회보장은 임금노동자의 가족부양능력 단절에 대한 보호 중심
2) 성역할분리레짐
남성은 가족부양자, 여성은 보살핌제공자, 노동시장은 남성중심, 여성은
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근로자 문제, 과중한 업무에 노출된 근로자. 노동자가 유연성을 발휘해야 한다면 회사도 근로여건 개선을 위한 노력을 할 필요가 있다.
※ 고령근로자, 여성, 장애인에 대한 노동시장 통합의 중요성은 커질 것이다.
4) 비영리 부문
※ 비영리
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3> 사용자는 C에게 법정기준근로시간을 초과하여 근로를 시키려면 어떻게 해야 하는가?
<문제 4> 사용자는 C의 임신 중과 출산 전후에 어떠한 보호조치를 해야 하는가?
<문제 5> 사용자는 C가 출산하면 E에게 어떠한 조치를 할 수 있는가?
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대책
Ⅸ. 실업자와 실업문제 해결을 위한 정책제언
1. 여성실업자가 요구하는 가장 시급한 정부의 실업정책
2. 실업자지원단체가 요구하는 가장 시급한 실업정책
3. 초기업단위 노동조합이 요구하는 가장 시급한 실업정책
Ⅹ. 결론
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권리를 주장하기 위한 일차적인 과제는 신자유주의 세계화에 맞선 사회운동들 간의 연대다. 노동자운동, 농민운동, 여성운동, 빈민운동 등 부문영역별로 분리 형성된 운동들이 상호 침투하는 과정이 없다면 누구나 누려야 할 인간다운 삶의
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방지법: 성차별 금지법과 젠더폭력 특별법
4) 젠더폭력(성폭력·가정폭력·성매매) 특별법
5) 임신·출산·돌봄 관련법: 모성보호법과 돌봄노동 지원법
6) 지방자치법규(조례와 규칙)
7) 국내법과 같은 효력을 가진 국제협약
3. 참고문헌
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비효율화
4. 고용보험의 개선방안
1) 고용보험료 산정에 대한 개선방안
2) 지급체계에 대한 개선방안
3) 실업급여의 확대화
4) 여성의 고용보장을 위한 방안
5) 고용보험의 개인별 관리시스템의 도입
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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권리가 보장되어야 한다. 학습권과 정치 적 중립성의 보장에 의한 교육의 중립성 보장은 사회교육이 지향해야 할 과제이다.
▷교육조건 정비적 측면
:교육의 조건이 학습자에게 충분히 제공되어 사회교육의 실효성을 이룰 수 있도록 사회교
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권리暗법 제10조)
- 교육을 받을 권리(동법 제31조)
- 근로의 권리(동법 제32조)
- 근로자의 노동기본권(동법 제33조)
- 인간다운 생활을 할 권리(동법 제34조)
- 쾌적한 환경에서 생활을 할 권리(동법 제35조)
- 가정생활 모성의 보호 및 보건에 관한
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