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4. 재무현황
Ⅲ. 3M 전략
1. 3M 전략
Ⅳ. 기 업 철 학
1. 비전과 공유가치
2. 맥나이트 경영철학
3. 기업문화
Ⅴ. 기 술
1. 혁신지원풍토
2. 혁신스토리
Ⅵ. 환 경 활 동
1. 환경정책
Ⅶ. 한 국 3 M
Ⅷ. 3M의 원동력 분석 및 결론
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한국건설관리학회
ⅳ. 이창근(2012), 쟁점과 대한 : 쌍용차 청문회에서 밝혀야 하는 것들, 한국노동사회연구소
ⅴ. 이관희(1985), 기업경영의 메가트렌드스 :쌍용의 사례를 중심으로, 국민대학교경제연구소
ⅵ. 최영기(2010), 쌍용차 사태의 평가와
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한국노인복지학회 봄호, 서윤(a.2000)
· 서혜경(1997) 가정폭력 유형별 특성 및 사례연구, 한국여성의 전화 주체 “가정 폭력방지법 전문가 워크숍”에 실린 논문
· 김승권(1999), ‘여성1366운영의 효율성 제고 방안과 평가틀,’ 발전방향과 정책
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2. 좋은 강사 섭외의 기준
2.1. 강사의 전문성과 경험
2.2. 효과적인 의사소통 능력
2.3. 학습자 중심의 교육 철학
2.4. 교육 환경과의 적합성
2.5. 강사의 인성 및 태도
3. 교육 현장에서 강사 섭외 시 최우선 고려 항목
4. 결론
5. 참고문헌
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국인투자 유치정책과 제도분석”, 대외경제정책연구원 지역정보센터, 1993.10
-----, “주요국의 대베트남 경제협력과 한국의 ODA 지원방향”, 대외경제정책연구원 지역정보센터, 1994.11
김학수, “한국의 대베트남 경제협력추진방안”, 대외경
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게임산업의 성장
(2) PC방 문화와 산업
(3) 프로게임 리그와 게임방송
(4) 게임산업의 발전 가능성
3. 계량적 분석
(1) 국내 게임시장 시장규모 및 전망
(2) 세계 게임시장 규모 및 전망
(3) 세계 시장에서 한국 게임시장의 비중
IV. 결론
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국내 게임시장 전체규모>
분야
매출액(단위:억원)
비중
온라인게임
4,522
13.3%
아케이드게임
3,778
11.1%
PC게임
1,647
4.8%
비디오게임
1,562
4.6%
모바일게임
1,004
3.0%
PC방
14,751
43.4%
게임장
6,762
19.9%
계
34,026
100%
(출처 : 2003년 한국 게임 백서)
그리고 국
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특성
Ⅴ. 평생교육(평생학습)의 필요성
1. 사회?문화적 배경
2. 평생교육의 필요성
Ⅵ. 평생교육(평생학습)의 사회적 배경
Ⅶ. 뉴질랜드의 평생교육(평생학습) 사례
Ⅷ. 향후 평생교육(평생학습)의 정책 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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활용
2. 정보책을 활용한 K-W-L Plus 교수 방법
Ⅷ. 러시아의 유아교육(유치원교육) 사례
Ⅸ. 유아교육(유치원교육)의 평가
1. 교육 프로그램에 대한 평가
2. 유아발달에 대한 평가
3. 교사 자신에 대한 평가
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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지원방안연구. 한국여성정책연구원.
신현균(2014). 아동 심리치료의 실제. 학지사.
김미영 외(2015). 저소득 조손가족 조모와 손자녀의 가족관계경험에 대한 질적 연구. 한국아동복지학.
김미영(2013). 저소득 조손가족의 가족생활경험에 관한 현
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