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젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 [가족복지실천] 가족사정
I. 사정 영역
1. 가족의 욕구
2. 가족체계
3. 환경과의 상호작용
4. 가족생활주기
II. 사정 방법
1. 면접
2. 관찰
3. 사정도구에 의한 사정
* 참고문헌
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4) 비실험조사설계
5) 단일사례연구설계
4. 자료수집
1) 표집
2) 질문지법
3) 면접법
5. 자료의 처리, 분석
6. 자료 해석
7. 보고서 작성
III. 사회복지조사의 유형
1. 조사연구
1) 시간적 차원에 따라
2) 자료수집 기법에 따라
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4) 가족체계 내에서의 권력의 균형
5) 가족체계의 세대간 양상의 사정
3. 사정도구
1) 생태도
2) 가계도
VII. 자료수집
1. 클라이언트의 구두보고
2. 비언어적 행동의 직접 관찰
3. 상호작용의 관찰
4. 클라이언트의 자기모니터링
5
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4) 데이터의 질적 측면 비교
5) 조사 방법별 장단점 요약
3. 익숙한 주제를 선택하여 질문지(인구사회학적 배경변인을 포함하여 15문항 내외)를 작성하시오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.
1) 인구사회학적 배경
2
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4/ 자신감
2) 지지적 기법
3) 감정표현 촉진의 기법
4) 자기이해 촉진의 기법
2. 커뮤니케이션 기법
1) 비언어적 커뮤니케이션 기법
2) 언어적 커뮤니케이션 기법
1/ 촉진시키기의 기법
2/ 경청의 기법
3/ 공감의 기법
4/ 질문의
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질문시기를 적절하게 맞추기
11. 주제 바꾸기
12. 곤란한 행동 인내하기
13. 침묵 다루기
14. 정보를 비판적으로 분석하기
15. 자기개방 다루기
16. 질문의 범위 넓히기
17. 자신의 정서 통제하기
18. 요약 진술 사용하기
Ⅲ. 아동 면접 시 해
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해상보험의 주요 참여자
3. 해상보험 관련 기본 용어
Ⅱ. 해상에서의 위험과 손해
Ⅲ. 협회적 화약관의 구조
1. 구협회적 화약관의 특징
2. 현대적 면회적 화약관의 보장 위험
3. 최근 협회적 화약관의 내용
4. 약관의 보장 기간
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보험의 정의
●수출보험의 특징
●수출보험의 종류
우리나라의 수출보험제도
●영국 해상보험법상의 정의
●해상보험의 특성
●사회보험의 정의
●우리나라의 사회보험제도의 종류
●사회보험의 특징
●해상
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4) 수업목표에 기초
Ⅴ. 총합평가(교육평가)
Ⅵ. 수행평가(교육평가)
1. 개념
2. 특성
3. 필요성
4. 이론적 배경
5. 방법
1) 서술형 검사
2) 논술형 검사
3) 구술시험
4) 토론법
5) 실기 평가
6) 실험 실습법
7) 관찰법
8) 면접법
9) 보고서
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문제점
1. 서열화의 문제이다
2. 교육 목표를 평가하지 못하고 있다
3. 평가 결과의 활용에 관한 문제이다
4. 결과의 평가에만 치중하고 있다
Ⅴ. 향후 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 방향
1. 무엇을 평가해야 할 것인가
1) 사회과의 목
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