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게임이론으로 본 인터넷마케팅
Ⅴ. 게임이론으로 본 선거관리
Ⅵ. 게임이론으로 본 사교육비문제
1. 죄수의 딜레마(Prison`s Dilemma)상황
2. 수퍼게임(Super game)상황으로
3. 거래 비용의 측면에서
Ⅶ. 게임이론으로 본 조세문제
참고문헌
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분석
김신일, 교육사회학』
강재태, 교육사회학 1. 교육불평등 정의
2. 교육불평등의 원인
3. 교육불평등에 관한 2가지 관점
4. 우리나라 교육불평등의 특징
5. 교육불평등 관련이론분석과 사례분석
(1) 이론분석
(2) 사례분석
6.
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게임 아이템거래 사이트
2.미디어 채널의 인터넷화
2-1.인터넷 중계
1)도입
2)방식
3)확산
4)특징
5)전망
2-2.인터넷 뉴스
2-3.인터넷 라디오
1)등장배경
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게임/157
제2절 연합체로서의 사회와 협동체로서의 사회/162
제3절 자유의 영역과 권리론의 기본 구조/170
제4절 재산권의 도덕적 기초/177
제5절 재산권의 제한조건/183
제6절 보상의 원리, 금지의 원리 그리고 맥시민 원
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문제 제기
제2장 연구문제 및 연구방법
제1절 연구문제
제2절 연구방법
Ⅱ. 본 론
제1장 이론적 배경
제1절 사회계층
1. 사회계층의 개념
2. 사회계층을 바라보는 관점
3.
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방법과 구성
Ⅱ. 본 론
1) 저출산 문제 의제설정 단계
2) 저출산 문제파악 단계
3) 정책목표의 설정과정
4) 저출산 문제에 대한 정책 결정
Ⅲ.결 론
1) 저출산 정책의 한계점과 미래의 방향
2) 연구를 마치며
※참고문헌
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이론적 기초
Ⅱ. 본론 : 발도르프 유치원 교육
1. 교육목적
2. 교육원리
3. 교육내용
4. 환경구성
5. 교육방법
6. 교사의 역할
7. 교사교육
Ⅲ. 마무리
1. 발도르프 교육의 실제
2. 발도르프 유아교육이 주는 시사점
3. 한국 유아 교육에
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문제점
1. 공교육이 안고 있는 문제점
2. 문제 해결을 위한 대안
3. 사교육이 안고 있는 문제점
4. 문제 해결을 위한 대안
Ⅵ. 사교육(학원, 과외)문제의 해결 사례
1. 선택형 수준별 보충학습 우수사례
2. 기본학습 강화형 보충학습 우수사
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비교)
1. 공교육비 현황
2. 사교육비 현황
Ⅵ. 사교육(학원, 과외)의 문제점
1. 교육적 측면
2. 사회적 측면
3. 경제적 측면
Ⅶ. 사교육비(학원비, 과외비)의 경감 방안
Ⅷ. 사교육(학원, 과외)에 대한 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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이론은 조직들 간의 행위와 반응을 통한 전략적 상황을 분석대상으로 하기 때문에 게임이론이 주된 분석도구로 사용되고, 게임이론 중에서도 죄수의 딜레마가 가장 대표적으로 사용된다. 본 이론은 조직간 관계론을 배우는 데 있어서 빠져서
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