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경험이라고 하였다. 1. 경험주의정의
2. 경험주의 기본원리
3. 경험주의이론가(베이컨, 로크)
4. 간호학의 경험주의
5. 실증주의 의미
6. 콩트의 실증주의란
7. 실증주의적 방법
8. 실증주의의 비판
9. 논리 실증주의
10. 간호에서의 실증
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기본 신념을 정초주의라는 이름으로 배격한다.
데리다 푸코 라깡등의 이론가들에게서 잘 나타나듯이 1960년대 말엽에 이르러 프랑스에서 처음 시작되고 발전되었다.
정치적 유형은 텍스트보다는 사회 공간과 시간 역사 위에서 이루어지는 구
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실증주의사관
-실증주의 서설
<오귀스트 콩트 지음/김점석 옮김>
-네이버 백과사전
<http://dic.naver.com/>
-위키 백과사전
<http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9C%84%ED%82%A4%EB%B0%B1%EA%B3%BC:%EB%8C%80%EB%AC%B8>
Ⅲ. 포스트모더니즘
-포스트모더니즘의 이
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비판적 커뮤니케이션 연구의 시각에서, 고려대학교 대학원 신문방송학과 석사학위논문, 1989.
한국사회언론연구회, 현대사회와 매스커뮤니케이션 (서울: 한울 아카데미, 1996) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 주요 이론가들의 입장
1). Dallas Smythe
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주의 교육을 강조
Ⅴ. 맺는말
지금까지 여러 교육 철학이론에 대해 살펴 보았다. 그러나 사실 이 가운데 어느 교육철학 이론 한 가지만을 가지고는 어떤 학교의 모습도, 어떤 교육현장의 실천원리도 설명해 낼 수 없다. 여러 가지 태도를 절충
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