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영어 학습 사이트 평가 분석 연구”, 중앙대, 2005
- 주태석, “총체적 언어 접근법을 통한 영어 지도방안 연구” 성균관대, 2002
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 이주영, “전래동화를 활용한 총체적 언어지도가 정신지체아동의 읽기
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교사재교육 및 학습과정 연구, 경원대학교 대학원 논문, 2006.
박애경, 중년기 위기에 대한 목회상담학적 접근, 나사렛대학교 신학대학원 논문, 2002.
손권배, 학원의 교육서비스 품질이 교육서비스 성과에 미치는 영향, 건양대학교 대학원 박
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영어과 교육(영어과 교육)
1. 대본제시 및 준비 단계
2. 토의 단계
3. 동작표현 단계
4. 연습 단계(Rehearsals)
5. 발표회(Performance)
6. 평가
Ⅵ. 교육연극활용 수학과 수업(수학과 교육)
1. 지도
1) 사물의 구조지도
2) 도입
3) 전개(길이, 높이에
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교사의 평생교육에 관한 의식조사 연구」한국방송통신대학교 평생대학원 석사학위논문
임종운,문형희 공저(2003)「평생교육개론」홍익제
장철명(2012)「한.중박물관 옥외 공간 공공디자인 비교연구」동서대학교 디자인전문대학원 석사학위
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국어교육연구소
ⅲ. 유광찬(2006), 교육대학교 학생들의 특별활동 강좌에 대한 평가, 한국초등도덕교육학회
ⅳ. 유정애(2004), KICE 교수학습개발센터 중등 체육과방 : 좋은 체육 교사로 성장하기, 교육과학기술부
ⅴ. 정재찬(2010), 수업 비평적 관
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Games Tournament, TGT)
(1) 개념
(2) 게임 방법
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국어교육학의 이론화 탐색, 일지사.
최현섭 외(1996), 국어교육학 개론, 삼지원.
한동호(1997), 컴퓨터를 활용한 영어 교수학습모형 연구-특히 구성주의 학습이론에 기초하여, 제주대 교육학 석사논문.
허창범(1992), 구성주의 수업의 학습효과 분
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개념
2. 유아기에 적합한 읽기 지도
1) 유아기 읽기 교육의 기본 원리
2) 유아를 위한 읽기지도의 전략
3. 유아기에 적합한 쓰기 지도
1) 유아기 쓰기 교육의 기본 원리
2) 쓰기 교수학습 방법
3) 쓰기에 관련 활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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영어의 의사소통 능력 향상에 관한 연구, 전북대학교, 1999
안에노 저, 홍정표 역, 서사 일반기호학, 문학과지성사, 2003
질 시우피 저, 이선경 역, 언어학 이해를 위한 주제 100선, 동문선, 2005
홍웅선, 교사의 구두 및 비구두 전달활동의 상관관계
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교사용 지도서, 대한교과서(주)
ⅳ. 부산광역시교육청(2001), 자기주도적 학습을 위한 창의적 재량활동 자료집
ⅴ. 서울특별시교육청(2004), 특별활동우수실천사례집, 서울 한국장애인문화인쇄협회
ⅵ. 이만수(1990), 도서관 교육에 관한 고찰-초
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