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교사들의 학습 결손 학생에 대한 인식을 바꾸고, 학생들의 수준에 알맞은 교수학습 방법을 찾아내어 지도함으로써 특별보충과정 대상자가 학습을 포기하지 않고 성취감을 얻도록 한다.
라. 수준별 교육과정에 대한 취지와 학교의 운영방안에
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영어교육의 수준별 개별화학습을 통한 자기주도적교수-학습연구”, 남부대, 2006
- 박현진, “개별화 언어교육 프로그램이 유아의 언어능력에 미치는 효과” 울산대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 개별화 교육의 구체적 의미
2. 영유아들에게
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자기중심적 사고, 물리적 요인에 의한 행동
2단계
-개인주의적 도덕성의 단계
개인적 관심과 흥미에 따라 도덕적 행위 결정
공정한 교환을 포함한 도덕적 행위 시도
2수준
-인습 수준
3단계
-상호관계적 도덕성의 단계
가까운 사람의 기대에 부
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1년 3월-2월 부모상담일지 5명 / 교사,부모의견
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
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교사
수고 많이 하셨습니다.
아주 훌륭한 보육교사가 될 것 같습니다.
아이를 키워 보아서 인지 아이들도 잘 다루고 선생님 수업을 보면서 저도 많이 배웠습니다.
아이들의 환경이 제한되어 있고 어린이집의 손을 더 필요로 하는 가정들이 많
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국어
1) 교육 중점
2) 평가
2. 수학
1) 교육 중점
2) 평가
3. 바른 생활
1) 교육 중점
2) 평가
4. 슬기로운 생활
1) 교육 중점
2) 평가
5. 즐거운 생활
1) 교육 중점
2) 평가
Ⅶ. 초등학교 2학년의 재량활동교육과정
1. 재량활동 교육과정의 목
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국어사전과 국어 순화, 새국어생활 10
한글학회(1991), 우리말 큰사전, 어문각 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사전의 역사
1. 중국의 사전
2. 서양의 사전
1) The English Dictionarie(1623)
2) 프랑스어 사전(1694)
3) 존슨의 영어사전
4) 미국 영어 사전(1828)
5) 옥스
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교사가 얘기한다면, 아이들에게 얼마나 와 닿을까? 아이들은 자신을 중심으로 주위 환경을 해석하는 경향이 있다. 그런 아이들에게 사회가 어쩌고 라고 말한들 무슨 효과가 있을까? 과제를 하면서 정말 아이들에게 가르쳐야 하는데 나 조차
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교사는 아동 에게 질 높은 양육 환경을 제공해야 하며 나아가 또래 관계 속에서 잘 적응 할 수 있도록 관심과 지원을 해 주는 노력이 필요하다.
5. 참고 문헌
최미경(2006). 아동의 또래괴롭힘 및 자아존중감과 외로움간의관계. 한국아동학회지,
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자기주도적 학습공간으로 개방
5) 정보종합센터에 체육시설 또는 문화공간을 설치하여 개방
3. 대안의 문제점과 해결 방안
1) 학교정보종합센터의 통신 요금과 유지 비용을 국가 예산에 반영하는 방안
2) 학교정보종합센터를 위한 각종 제
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