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소학(飜譯小學)]
* 간행연대 : 중종 12(1517), 홍문관
* 언해자 : 김전,최숙생
* 표기상 특징 : ,,방점 사용
☞ [어제소학언해(御製小學諺解)]
* 간행연대 : 영조 20(1744)
* 언해작업 : 선조판을 고쳐 다시 발간
* 표기 : 18-19세기 표기법, 직역 중심.&nbs
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중세국어문법론, 집문당
천혜봉(2004) 한국서지학, 민음사
김동소(2007) 한국어의 역사, 정림사
남풍현(2014) 국어사연구, 태학사
이익섭(2011) 국어학개설, 학연사
남성우 외(2007) 국어사연구와 자료, 태학사
안병희(2009) 국어사 문혼 연구, 신구문화
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국어 교육을 지향하는 문화적인 관점으로 나누어 설명하고, 문화적 관점에서 논의를 전개한다. 국어사 교육의 목표를 국어 능력의 향상과 언어 문화 이해의 측면으로 두고, 국어사 교육 내용을 국어의 계통, 문자의 발달, 중세 국어 문법, 근
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언해--------------------------<박해>
방언유석----------------------------<방류>
번역노걸대--------------------------<노번>
번역박통사--------------------------<박번>
번역소학----------------------------<번소>
법화경언해--------------------------<법
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국어사란
2. 국어사의 시대 구분 방법
3. 각 시기의 언어적 특징
1) 고대 국어의 언어적 특징
(1) 삼국사기 및 삼국유사의 고유 명사 표기
(2) 향가
2) 중세 국어의 언어적 특징
(1) 용비어천가
(2) 훈민정음
(3) 언간
(4) 소학언해
3) 근대
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