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일일 계획안 등을 체계적으로 수립할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이소희ㆍ강경자 외 1명(2013), 보육과정 [개정 표준보육과정에 기초한], 신정
2. 이상욱ㆍ정희영ㆍ최영해 외 2명(2011), 유아교육개론, 학지사
3. 김명희(2010), 영아 보
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과정에 대한 보육교사의 영향
1. 영유아 발달에 있어 보육교사의 중요성
복잡한 사회 환경과 시대의 요구에 따른 사회 변화로 영유아는 어려서부터 유치원이나 어린이집 등 다양한 집단 교육환경을 접하게 되었다. 그에 따라 부모들 뿐 아니
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선생을 만남에 감사했다. 1. 서 론
2. 본론- 미래 유아교육의 본질과 방향
1. 미래 유아교육의 본질
2. 미래 유아 교육과정의 방향
3. 유치원.보육시설 일원화
4.. 미래 유아교육의 평가문제
3. 결론- 미래의 유아교육
4. 보고서
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과정은 특별한 요구를 가진 유아의 발달을 지원하고 자기 주도적 학습과 긍정적인 관계 형성을 격려하며, 특정 분야에서 뛰어나거나 장애가 있는 유아 등 유아의 능력과 장애에 따른 차별이 없이 교육·보육 활동을 할 수 있도록 운영하여야
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소품이나 역할들을 보완하면서 놀이를 즐긴다. 1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안(1주차)
4. 주간교육계획안(2주차)
5. 주간교육계획안(3주차)
6. 주간교육계획안(4주차)
7. 일일 교육계획안
8. 단위활동 계획안
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비고츠키의 상호작용주의
3. 에릭슨의 인본주의
4. 인식론적․심리적․사회적 측면에서 통합교육과정의 의의
Ⅳ. 통합교육을 위한 교수․학습 원리
Ⅴ. ‘공룡’을 주제로 한 교육 계획안(활동 1～5 포함)
◎ 참고 문헌
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교육 수업 계획 지도안
생활주제: 우리나라
일일주제: 우리나라의 민속놀이
1. 교육계획안: 동시
2. 교육계획안: 게임
1.
생활 주제 : 우리나라
일일 주제 : 우리나라의 민속놀이
활동명 : 땡그랑 땡그랑 다앙그랑
활동 대상 : 만 5세
활
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프로젝트 접근법으로 운영하는 누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2015.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 특징
2. 과학 프로그램을 바탕으로 한 프로젝트 접근법 일일교육 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유아교수 방법론, 양성원, 2018
신혜은, 고태순, 장세희 저, 영유아 교수방법, 양서원, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선택한 그림책 소개
1) 제목 및 저자
2) 내용 요약
2. 선택한 그림책을 활용한 일일 수업계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유아를 위한 수학교육을 계획할 때는 크게 장기적으로 보는 연간교육계획안과 단기적인 월간계획안, 주간계획안, 일일계획안으로 구분한다, 이러한 수업계획은 교과내용에 대한 이해와 방향에 따라 무엇을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 그
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