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아음률활동 [ 류경화, 동문사, 1998 ]
◈ 유아의 창의성 함양을 위한 짧은 이야기 활동 [이윤옥, 창지사, 1998]
◈ 동시 동극 활동 [배재대학교 유아교육연구소,동현 출판사, 1998]
◈ 재미 있는 언어놀이 [서혜정외2인 공저, 창지사, 1998]
◈ 사후 활
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계획안을 총 300까지 작성한 자료입니다.
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수 있다. 앞으로의 연구와 실천에서는 다양한 음악 활동 프로그램을 개발하고, 유아 개별 특성에 맞춘 맞춤형 교육 방안을 모색하는 것이 중요하며, 이를 통해 유아의 전인적 발달을 더욱 촉진시켜야 한다. 유아음악 교육의 가치는 지속적인
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생님 기분이 너무 좋아요. 그럼 오늘 활동 중 힘들었던 점은 없었나요?
C: 게임할 때 친구가 자꾸 내 그림카드를 보려고 해서 힘들었어요.
T: 그랬구나. 친구는 그런 점이 힘들었구나. 그럼 좋은 방법이 없을까요?
C: 친구한테 게임규칙을 잘 지
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별자리에 대해서 알아 본다.
REPORT
<아동문학-자석동화 활동 계획안> *이야기를 듣고 상황을 상상하여 생각을 이야기할 수 있다.
*욕심을 부리지 않는다.
*친구들과 협동하여 역할극을 해본다.
*이야기를 조용히 감상할 수 있다.
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C: 네. 선생님.
활 동 방 법
마 무 리
( 평 가 )
T: 우리 오늘 과일나무에 과일도 붙여보고 주사위 놀이도 했어요.
그럼 오늘 무슨 색깔들의 과일들을 봤지요?
C: 빨강이요, 노랑이요, 밤색이요
T: 네 맞아요. 그리고 각각의 상자에 과일들을 분류도
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활동
◆ 이야기를 듣고 난 후 역할놀이를 해본다.
◆ “장애우의 날” 행사에 참여한다. 생활주제 유치원과 친구
소주제 친구는 소중해요
활동명 장애에 대해서 알아보아요.
활동형태 대집단
활동목표
- 주위에 여러 장애를 가진
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활동
- 더 큰 물가에서 배를 띄어보기.
- 여러 배를 볼 수 있는 박물관이나 만드는 공장에 견학가기.
평가
평가 문항
- 수업이 원만하게 진행되었는가?
- 유아가 프로펠러에 대해 잘 이해를 했는가?
- 유아가 실험을 하기에 흥미에 정도 어떠한가
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유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 김민선, “초등학교특수학급 교사의 교육실태와 인식수준”, 대구대, 2008
- 조경자외, 유아건강교육“, 학지사, 1998
- 이숙재외, “영유아 놀이활동”, 창지사, 2013
- 장경이, “영
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