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집약적으로 형상화하고 장식성을 띠게 함/우리 민족의 소박한 염원과 조국의 모든 것을 아끼고 사랑한 지극한 마음이 스며 있음
까치호랑이 : 연화(年畵) -새해가 되면 대문에 용호도(龍虎圖)를 붙이는 풍습이 있었음/호랑이는 재앙을 막아주
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문학과 문해, 구약성서, 의사소통, 수학, 예술, 사회, 과학과 공학의 8개 학문영역으로 나누어진다.
① 읽고 쓰기를 위한 문해교육
- 유아교육기관에서는 절대로 직접적인 읽기와 쓰기를 가르치지 않는다. 이스라엘은 총체적인 언어교육접근법
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최고의 신 ‘아후라 마즈다’
․이집트 신화 - 그리스 보다 1500년 앞선 영혼의 세계
․그리스, 로마 신화 - 서양문화의 뿌리
․북유럽 신화 - 장엄한 비애의 서사시
․켈트 신화 - 신비에 찬 마법의 세계
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왕 ‘마르두크’와
최고의 신 ‘아후라 마즈다’
․이집트 신화 - 그리스 보다 1500년 앞선 영혼의 세계
․그리스, 로마 신화 - 서양문화의 뿌리
․북유럽 신화 - 장엄한 비애의 서사시
․켈트 신화 - 신비에 찬 마법의 세계
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① 情人幽會 : <邶風. 靜女>
②가족 및 사회 관념과의 갈등 : <鄭風. 將仲子>
③ 棄婦詩: <邶風. 谷風>
4. 농민의 애환 및 고통: <魏風. 碩鼠>
5. 戰爭 및 徭役詩 : <豳風. 東山>
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신화 - 신들의 왕 ‘마르두크’와 최고의 신 ‘아후라 마즈다’
이집트 신화 - 그리스 보다 1500년 앞선 영혼의 세계
그리스, 로마 신화 - 서양문화의 뿌리
북유럽 신화 - 장엄한 비애의 서사시
켈트 신화 - 신비에 찬 마법의 세계
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집기 식으로 혁명을 정당화 시켰다는 의구심이 매우 짙다. 모택동에 모순론의 요지를 살펴보면 두 개 이상 사물은 항상 대립하면 발전한다는 내용 있다.(변증법) 이 이론을 현실 세계와 대입해서 살펴보면 공산주의 혁명은 성공했지만. 내부
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문학회 편, 정음문화사, 1986
▷「금오신화 연구」 숙명여자대학교 교육대학원, 석진란, 1990
▷「금오신화 연구」 인하대학교 교육대학원, 조동천, 1986
▷「금오신화 연구」 벽동환 저,고려대학교 민족문화연구소, 1983
▷「매월당 김시습 금오
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지도성이론
3. 의사결정이론
4. 의사소통론
5. 권력과 권위이론
6. 동기이론
7. 조직풍토, 변화, 문화이론
Ⅱ. 장학의 제 모형
1. 일반장학과 수업장학
2. 임상장학과 마이크로티칭
3. 발전장학
4. 협동적 동료장학
5. 자기장학
6. 전통적
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. 무의식을 대하는 다섯 가지 기본 치유법
CHAPTER.17 나의 ‘현재 시간’은 몇 시인가요.
CHAPTER.18 자신의 언어로 말하기
CHAPTER.19 스스로에게까지 거짓말하지 말자.
CHAPTER.20 용서 받으려고 애쓰지 마라
CHAPTER.21 꿈과 환상을 잘 이용하자.
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