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시경>의 내용
1) 풍(風)
2) 아(雅)
3) 송(頌)
4) 부, 비, 흥(賦比興)
6. ≪시경≫의 문학적 성격
7. ≪시경≫의 예술적 특징
<詩經>의 대표작품 해설 및 감상
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. 시벨리우스 교향곡 제1번 감상
1. 작곡가와 작품
2. 악장순서
3. 작품의 개요
4. 작품의 설명
1) 제1악장
2) 제2악장
3) 제3악장
4) 제4악장
Ⅴ. 차이코프스키 교향곡 5번 4악장 감상
1. 작곡자 설명(차이코프스키)
2. 악곡내용
참고문헌
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작품분석
4. 단군 신화의 역사적 * 민속적 의미
5. 감상 및 의견
참고 문헌
Ⅱ . 강물에 빠진 호랑이
1.구전문학의 이해
2. 민담에 대하여
3. 설화속의 호랑이
4. 본문
5. 작품해설
6. 감상 및 생각
참고 문헌
Ⅲ . 구운몽 -
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및
감상
교과서
▶나오는 무대매너를 설명할 수 있도록 한다.
▶형성평가
▶ ppt 자료제시
▶정확한 답을 안다.
이해
ppt자료
▶차시예고
▶라스파뇨라 (p80)
▶인사
▶
▶인사하기 1. 단 원 명
2. 교재관
3. 학생관
4. 지도관
《형성
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작품의 분위기를 감상과 애한으로 몰아가고 있다. 등장 인물들이 읊은 시도 일률적으로 한스러운 생전의 일을 펼쳐 놓은 것들이다. 인물들이 생전에 겪은 공동의 비운으로 말미암아 이야기는 별다른 갈등이나 위기 없이 비분강개의 일방 통
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감상영역과 개정교육과정에서 시작되는 생활화 영역이다.
4. 단원지도 계획
차시
교수학습 지도내용 및 활동
학습방법
학 습 자 료
근대 및 현대 음악의 특징을 시대적 배경과 타 예술분야와 관련하여 이해하고 대표적인 작품을 감상한다.
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및 등장 배경
- 카프 결성에서 해체까지
- 신경학파 문학의 주요 특징
3. 사회주의 리얼리즘 소설에 관한 작품 해설
- 조명희의 낙동강
- 플루베르의 보봐리 부인
- 조세희의 난장이가 쏘아올린 작은 공
- 염상섭의 삼대
Ⅳ 결론
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내용
2) 윤이상 『광주여 영원히』(1981) 광주민주화운동
3) 리하르트 슈트라우스(R.Strauss, 1864-1949) 『메타모르포젠』2차대전 말이던 1945년 영국군의 폭격에 의해 파괴된 드레스덴에 대한 소식을 접하고 그 추모의 심정으로 작곡
4) 펜데레츠키의
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해설․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․3
Ⅳ. 기본 과정 학습지
1. 오페라 ․․․․․․․․R
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대표적 사례
<그림 13> 단락의 유형과 인덴트
<그림 14> 시각 정렬: 고아와 과부, 이니셜과 그래픽 요소의 시각 정렬
<그림 15> 시각 정렬: 구두점의 시각 정렬, 앰-대시와 앤-대시의 공간 처리
<그림 16> 좌우 대칭된 알파벳의 예
<그림 17> 좌우
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및 지역 환경, 고등학교 시절에 갈은 어려움 등 자기소개에 도움이 될 만한 사항이 있는 경우. 그 바용을 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함히여 700자 이내).
4. 교내 외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런 활동
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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이유’에는 단순한 내용 요약이나 감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함 500자 이내로 작성해야 합니다.
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관계
년 월 일
학 력 / 경 력 사 항
발 령 청 자소서:과학문화해설사자기소개서 과학문화해설사 어울림 합격자소서
1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 과학문화해설사로서의 포부
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