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문학과 지성사.
이상규 (2003), 「국어방언학」, 학연사.
<논문>
유복순 (2000), 『이문구의 관촌수필 연구』, 한국교원대학교.
임칠성 (2001), 『지역어와 국어교육』, 국어교육학회 제13집.
*목차
1. 들어가는 말
2. 방언의 정의 및 지역구분
3.
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「끝없는 이야기」 분석
1. 서사 구조 측면
2. 인물 측면
3. 환상성 측면
Ⅳ. 일상에서의 일탈과 정신적 해방 체험
1. 상상력과 창조력 발달의 원동력
2. 자아 동일성의 회복
3. 삶의 총체성 확립
Ⅴ. 결 론
* 참고문헌
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문학평론가/서강대교수
3. M. 칼리니쿠스지음. 이영욱백한울오무석백지숙 옮김.『모더니티의 다섯 얼굴』. 시각과 언어. 1993.
4. 유진 런. 『마르크시즘과 모더니즘』. 김병익 역. 문학과 지성사. 1986.
5. 마이크 새비지알랜와드, 김왕배박세훈
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「끝없는 이야기」 분석
1. 서사 구조 측면
2. 인물 측면
3. 환상성 측면
Ⅳ. 일상에서의 일탈과 정신적 해방 체험
1. 상상력과 창조력 발달의 원동력
2. 자아 동일성의 회복
3. 삶의 총체성 확립
Ⅴ. 결 론
* 참고문헌
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2005, 고향, 문학과 지성사
이기영, 2004, 개벽, 작가문화
이성렬, 2006, 이기영 평전, 심지 Ⅰ. 이기영의 삶과 현재
Ⅱ. 『고향』의 구성과 서사적 특성
Ⅲ. 『고향』의 의미와 인물 형상
Ⅳ. 이기영의 현재적 의미
<참고문헌>
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문학 연구』, 열음사, 1989.
______외 12인 편, 『해방공간의 문학운동과 문학의 현실인식』, 한울, 1989.
______외 35인 편, 『한국현대문학사』, 현대문학, 2005.
김인환 편, 『황순원 전집』, 문학과 지성사, 1990.
김혜니 외 2인 편, 『꼭 읽어야 할 소설
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문학과 지성사, 1985.
차봉희 편저, 『독자반응비평』, 고려원, 1993.
김성진, 「문학 교수 학습 방법론 연구」, 『국어교육학연구』 제21집, 국어교육학회, pp.231-254, 2004.
박윤우, 「중등과정 시 교육의 현황과 개선 방안」, 『문학교육학회 2005년
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지도』, 자작나무, 1996
● 길희성, 『포스트 모던 사회와 열린 종교』,민음사, 1994
● 서정기, 『孔子』, 살림터, 1999
● 고병익, 『동아시아의 전통과 변용』, 서울: 문학과 지성사, 1996
● 김병국, 『反유교적 유교정치』, 전통과 현대, 창간호,
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환계 반응
Ⅳ. 음악분석에 대한 비판적접근
1. 분석의 성격과 역사
2. 형식주의적 분석의 한계
Ⅴ. 한국음악학의 역사
Ⅵ. 심상유도 음악프로그램이 중년주부의 우울감에 미치는 영향
1. 심리치료로서의 GIM
2. GIM의 과정
참고문헌
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환유성과 메타성, 살림, 1997
정끝별, 패러디시학, 문학세계사, 1997
나희경, 라캉의 심리비평 용어 《21세기 문학》, 송인서적, 2002 가을호
최인훈, 최인훈 전집 8「놀부뎐」,문학과 지성사, 1994
최인훈) 최인훈 전집 9「옹고집뎐」p168,문학과 지
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