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DDA?
2001.11.14 카타르 도하에서 개최된 제4차 WTO 각료회의에서 새로이
출범시킨 다자간 무역협상
출범 과정
UR 협상 타결 후 농산물과 서비스분야의 시장개방 내용이 미진하여 2000년부터 추가적인 자유화 협상을 시작하기로 약속
농산
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우수 교수 유치
Ⅷ. 교육업적평가(교수업적평가제도)의 정책 과제
1. 업적평가 윤리 강령의 제정
윤리강령은 교육업적평가에 필요한 정보가 매우 불완전하여, 평가의 객관성을 확립하기가 어려운 경우가 많은 상황에서 평가자의 자의와 재량
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아젠다. 도하개발아젠다의 최근 동향 및 우리의 입장. 2006년 11월 1일 검색.
http://www.wtodda.net/index.php
<연속간행물>
채욱, 서창배. (2000). WTO 체제개혁 및 신뢰구축 노력의 평가. KIEP 세계경제. 21. 4-12.
이은섭, 이양기. (2005). WTO체제하의 무역과
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Development Agenda
Ⅱ. 본론
1. 현재 협상의 배경 및 추세
2. 교육개방·교육시장화 관련 정부계획 발표 및 입법추진 주요경과
3. 교육 협상 현안- 타국에게 제안 받은 내용
1) 서비스일반협정의 내용
2) 교육 협상에서 현재 우리 나라가 타국에
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평가하여 인증하는 ‘환경경영 국제규격제도(ISO 14000)\'의 주제별 표준화작업을 진행하고 있다. 이런 기업 표준화기준에는 EMAS, BS 7750, ISO 14001이 있다.
(2) 무역규제의 원칙정립 논의
: 2003년 WTO / DDA DDA(Doha Development Agenda) : 도하개발아젠다
무역
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