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가곡의 상대적 개념이 아니라, 대중들이 함께 공감할 수 있고, 대중들의 생각을 담고 있기에 대중들이 들으면 함께 즐거워하기도 또는 함께 눈물짓기도 하는 노래로 만들어 져야 할 것이다.
우리는 노래를 통해 찌들리고 힘겨운 현실 생활 속
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정의되어왔다. 오라토리오의 형식은 이전부터 계속 존재하였으나, 정식으로 승인된 것은 1575년 교황 그레고리 13세에 의해서이다. 그는 기도소의 집회에서 사용한 음악의 형식, 또는 이를 사용하는 사람들을 오라토리움회라고 명명하였으며,
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나라의 가곡까지 등한시 여겼던 내가 역시 바보 같았다. 일반인들에게도 이런 좋은 연주회에 초대되어 같이 연주를 즐겼으면 좋겠다고 생각했다. 감미로운 노래를 듣는 즐거움을 많은 사람들이 누릴 수 있게끔 말이다. 이번 스페인 가곡연주
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와 시대에 따라 다르다. 그러나 독립된 장르로써 예술적인 지위를 누린 가곡의 진정한 역사는 독일 낭만주의 시대에 와서 시작된다고 할 수 있다.
예술가곡은 한편의 긴 시를 가사로 선택하여 피아노 반주에 맞춰 부르는 노래로써, 예술 가곡
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Ⅰ. 18세기 초 (『청구영언』)와 19세기 후반 (『가곡원류』) 가집의 변화
1. 『청구영언』
1) 『청구영언』 소개
2) 『청구영언』과 18세기 시조문학
(1) 시조의 작가층
(2) 사설시조
2. 『가곡원류』
1) 『가곡원류』 소개
2) 『가곡원류
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가곡은 독일의 리트와는 완전하게 구분된다. 불어가곡은 훨씬 더 예민하며, 절제적이고 감정적이다. 이런 점에서 비추어 봤을 때 프랑스 예술가곡은 다른 나라의 가곡들과 확실히 다르다. 프랑스의 곡 해석을 할 때에는 좀 더 서정적, 정확하
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을 많은 사람들이 누릴 수 있게끔 말이다. 나 역시 이번 스페인 가곡 연주회를 통해서 이태리나 독일 가곡과는 다른, 스페인 가곡만의 매력과 독특함을 느낄 수 있어서 좋았다.
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가곡 수업이 반이 지났고 반이 남았다. 한 학기 수업으로 가곡에 대해서 다 배울 수는 없고 가장 기본만을 배울텐데 그 기본기를 탄탄히 다져서 나중에 우리 아이들을 가르칠 때 무의식적인 도움을 많이 받을 수 있지 않을까 생각한다. 체육만
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1. 들어가며
2. 홍난파의 일생
3. 친일음악가? or 민족음악가?
4. 현 조선 음악에 대한 홍난파의 견해
5. 홍난파가 남긴 업적
6. 「봉선화」「금강의 살으리 랏다」가곡 2곡 분석
7. 마치면서
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가곡 '멀리 있는 연인에게'에서 이미 사용했던 수법이지만 슈만만큼 시의 이미지와 잘 결부되어 감동을 자아내지는 못한다.
이후에도 계속해서 맺음시가 있지만, 슈만은 더 작곡하지 않았다.
Mondnacht
Es war als hatt' der Himmel
Die Erde still gekusst,
Dass
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