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대학교 대학원 논문, 2014.
최규진, 미술치료에서의 치료적 관계 유형 소고, 미술치료연구, 2013.
한국초등상담교육학회, 학교폭력의 예방 및 대책, 학지사, 2013.
홍경선, 학교폭력의 예방과 대책, 공동체, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년
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대학교 통일대학원.
9. 강찬성(2015), 홀랜드 진로탐색검사의 유형별 특성과 디자인 전공 적합성 관계 (디자인 전공을 준비하는 고등학교 2학년 학생을 중심으로), 한양대학교 예술디자인대학원.
10. 조화태ㆍ김계현ㆍ전용오(2012), 인간과교육,
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대학교 대학원
장재현, (2013). IP를 이용한 지역정보 서비스의 맞춤형 설계, 숭실대학교 대학원
박미정, (2008). 인터넷 도메인 이름 분쟁 및 해결방안, 충남대학교 대학원
김명미, (2012). 바코드 진화에 따른 디자인 연구, 한양대학교 대학원
시스
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I 들어가며
II.복합 교수·학습 모형의 구안
1. 필요성
2. 복합 교수·학습 모형 구안 시 유의점
III. 반응 중심 복합 교수·학습 모형의 실제
1. 반응 중심 학습 모형과 창의성 계발 학습 모형의 원리와
상관성
IV. 반응 중심-창의
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한양대학교, 1985
서정수 - 논리적인 글쓰기 설명문과 논술문, 정음문화사, 1995
이정일 - 초등학교 논술 능력 향상을 위한 수준별 멀티미디어 CAI 타이틀 설계 및 구현, 안동대 교육대학원, 1999
이재승 - 논문의 형식과 논증 방법, 대구교육대 국어
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학업성취에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
남영자(2008). 가족건강성이 청소년의 학교적응에 미치는 영향. 숭실대학교 대학원석사학위논문.
양남희(2010). 청소년의 가족건강성에 따른 금전사용양식과 금전관리행동. 한국
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대학교 교육대학원 어학교육전공 한국어분야 석사학위 논문
-인혜리(2004), 전래동화를 활용한 문학활동이 아동의 상상기능에 및 성향에 미치는 영향, 서울: 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
-이종란(2001), 전래 동화 속의 철학 서울:
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대학교 경영대학원 논문, 2008.
인은희, 미용성형 수술환자의 병원선택요인과 만족도에 대한 연구, 한양대학교 대학원 논문, 2003.
임인숙, 한국사회의 몸 프로젝트, 한국사회학, 2002.
임인숙, 다이어트의 사회문화적 환경, 한국사회학, 2004.
임
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대학원 박사학위논문.
6. 김중철(1999), 「소설의 영상화 과정에 관한 연구-유홍종의 <불새>와 이문열의 <익명의 섬>을 중심으로」, 한양대학교 박사학위논문.
7. 이삼형 외(2000), 「국어 교육학과 사고」, 역락.
8. 박태식(2007.08.01), 「광
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국어 교육과정과 「표준 한국어」교재 분석 및 개선 방향 전주대학교 교육대학원 박사 논문
심민희(2007), 중국인 학습자를 위한 비즈니스 한국어 교재 구성 방안 = A Study on the construction of a Business Korean textbook for Chinese students 한양대학교 교육
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